مدیر جوانی جمعیت ، سلامت ، خانواده و مدارس دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: بحران هویت و پدیده بلوغ دو موضوع مهمی هستند که معاونت بهداشت در راستای سلامت آنها برنامه ریزی های متعددی انجام می دهد از همین رو آموزش های بهداشتی دوران بلوغ بنابر نیاز مناطق آموزشی دسته بندی می شود. 

دکتر محمد احمدیان ، در گفتگو با وب دا با اشاره به اینکه آموزش های خود مراقبتی و سلامت روان دانش آموزان در دوران بلوغ به دو دسته جلسات آموزشی حوزه سلامت جسم و سلامت روح تقسیم بندی می شود، گفت: بهداشت بلوغ برای دختران در کلاس هفتم و پسرها کلاس دهم از اهمیت بالایی برخوردار است از همین رو مربیان بهداشت از مراکز جامع خدمات سلامت اعزام می شوند تا آموزش های لازم را به دانشجویان ارایه دهند. 

وی با بیان اینکه نحوه مدیریت بحران بلوغ از سوی دانش آموز و اولیا آنها از جایگاه مهمی برخوردار است، اظهار کرد: یکی از اولویت ها بسته به منطقه آموزشی موضوع سلامت جسم و روان است که هر منطقه آموزشی بنا بر چالش های محیطی پیرامون موضوعات آموزشی را به دانش آموزان منتقل می کند. 

دکتر احمدیان با اشاره به اینکه کمیته سلامت مدرسه موظف است هر سال حداقل 4 بار جلسات آموزشی برای دانش آموزان و اولیاء آنها در نظر بگیرد، عنوان کرد: اولویت های روان ، بیماریهای واگیردار، بررسی چالش ها و دغدغه های محیطی از جمله مصرف دخانیات و... در جلسات آموزشی مورد بحث قرار می گیرد. 

وی اظهار کرد: بهداشت قاعدگی و تغییرات بلوغی پسران از جمله مهمترین موضوعاتی است که در مقطع متوسطه با کمک کارشناسان مراکز جامع خدمات سلامت آموزش داده می شود.