دانشجوی برگزیده دوازدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور در حیطه  « مدیریت نظام سلامت »، ضمن اشاره به اهمیت فراگیری علم مدیریت در زمینه های مختلف شغلی و از جمله حوزه پزشکی گفت: شرکت در المپیاد، فرصت خوبی بود تا به مطالعه دانش مدیریت نظام سلامت بپردازم و از این ذخیره علمی در آینده شغلی خود بهره گیری کنم.

 دکتر مریم شکاری، که به تازگی در مقطع دکتری حرفه ای فارغ التحصیل شده و مشغول گذراندن طرح در یکی از مراکز درمانی مشهد می باشد در گفتگو با روابط عمومی نهاد نمایندگی دانشگاه علوم پزشکی مشهد تجربه‌ی خود از شرکت در این ماراتن علمی را اینچنین تشریح کرد:

 پس از ثبت نام اولیه و شرکت در مرحله اول المپیاد علمی، 90 تن از دانشجویان جهت حضور در مرحله بعد که در واقع مرحله دوم انفرادی و مرحله اول گروهی بود انتخاب شدند. در این مرحله من، به همراه دو تن از دانشجویان، پروژه ای را با موضوع  « مدیریت منابع انسانی» ( با تکیه بر مقالات مروری ) تهیه و در بخش گروهی رقابت ها ارائه کردیم که متاسفانه موفق به کسب رتبه نشدیم، اما در بخش انفرادی، علیرغم برنامه فشرده کاری و طولانی شدن زمان آزمون های المپیاد، این توفیق را داشتم که در نخستین تجربه حضور خود در المپیاد، مدال برنز رقابت‌ها را کسب کنم.

دکتر مریم شکاری، آشنایی با مباحث مدیریتی را از مهمترین دلایل انگیزشی جهت شرکت در حیطه " مدیریت نظام سلامت " در المپیاد دوره دوازدهم برشمرد و گفت: از آنجا که یک پزشک ممکن است در دوران فعالیت حرفه ای خود مسوولیت یک مرکز درمانی را عهده‌دار شده و موظف به مدیریت آن ( اعم از مدیریت منابع مالی، انسانی، زمانی، پروژه ای و...) باشد، مباحث مدیریت نظام سلامت می تواند بسیار کمک کننده و در بهینه سازی خدمات مرکز تحت نظارت وی موثر باشد.

وی، در ارتباط با شرایط برگزاری رقابت های علمی و تاثیر شیوع ویروس کرونا بر این فضا هم گفت: آزمون ها به لحاظ کیفیت و بار علمی خوب و قابل قبول بودند اما حس رقابت و هیجانی که دانشجویان در تعاملات چهره به چهره در سال‌های گذشته داشتند امسال کمرنگ شده بود.

دارنده مدال برنز دوازدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور، مهمترین عامل موفقیت خود را لطف و یاری خداوند دانست و تاکید کرد:آنچه بیش از کسب رتبه و مدال، گام های من را در این مسیر محکم ساخت، دغدغه ای بود که نسبت به ضرورت یادگیری مباحث مدیریت نظام سلامت و تاثیر آن بر آینده شغلی ام احساس می کردم.

وی حضور در فضای المپیاد را فرصتی مغتنم برای ارتقاء علمی دانشجویان و بروز خلاقیتهای آنان برشمرد و با اشاره به ترس برخی دانشجویان برای ورود به این حوزه گفت: المپیاد مسیری هموار است و بر خلاف آنچه دانشجو تصور می کندکه حجم زیادی از مطالب سخت در انتظار اوست، او می تواند با مطالعه دقیق نکات مهم‌ و کاربردی، آنچه را که در فضای المپیاد نیاز دارد، جمع آوری و بکار بگیرد، ضمن اینکه امیدوار بودن و بکارگیری تلاش حداکثری هم از جمله شروط موفقیت در این مسیر است.

دکتر مریم شکاری در سخن پایانی خود، ضمن تاکید بر لزوم ارزش‌گذاری هر چه بیشتر المپیاد های علمی از سوی مسئولان دانشگاهی، از متولیان امر درخواست کرد که تمهیدات لازم ( از جمله تعیین استاد راهنما، تعیین مسئول هماهنگی برنامه ها، برگزاری کلاس های آموزشی منظم و...) را در مسیر آمادگی هر چه بهتر دانشجویان برای حضور موفق در المپیاد های علمی، تدبیر کنند.

خبرنگار: غدیری