اعضای هیات ممتحنه و ارزشیابی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی از گروه فیزیک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بازدید کردند.

استاد گروه فیزیک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در حاشیه این بازدید درگفتگو با وب دا ، از گروه فیزیک پزشکی مشهد، بعنوان اولین و قدیمی ترین گروههای فیزیک پزشکی در کشور نام برد و اظهار کرد: دانش آموختگان فیزیک پزشکی  مشهد از اساتید تاثیر گذار فیزیک پزشکی در سطح دانشگاههای کشور هستند.

دکتر محمد تقی بحرینی طوسی، با بیان اینکه گروه فیزیک پزشکی مشهد از توسعه کمی و کیفیت بسیار بالایی برخوردار است، خاطر نشان کرد: یکی از برنامه های ما در گروه فیزیک پزشکی انتقال کیفی و کمی  دانش و تخصص فیزیک پزشکی به  نسل های آینده در این کشور است،  که با ارتقای دانش و معلومات این عزیزان زمینه توسعه این رشته علمی و کاربردی، برای ارائه خدمات مفید و موثر در مراکز بهداشتی و درمانی کشور بیش ار پیش فراهم گردد.

وی تصریح کرد: بارها افتخار میزبانی از اعضای بورد را داشته ایم و با برگزاری 40 نشست با اعضای هیات بورد، غالب بازنگریها و توسعه های کمی و کیفی برای علم فیزیک پزشکی کشور در مشهد اتفاق افتاده است که همه این افتخارات و توفیقات با تلاش و همت اساتید و پیشکسوتان این عرصه در طی 4 دهه  و نگاه کلان وزارت بهداشت به گروه فیزیک پزشکی در این خطه صورت گرفته است.

استاد گروه فیزیک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد افزود: گروه فیزیک پزشکی مشهد با سابقه فعالیت از سال 1362 هم اکنون در مقطع دکترای تخصصی (پی اچ دی) در 5 گرایش مستقل  فیزیک پرتو درمانی،فیزیک  پزشکی هسته ای، فیزیک تصویربرداری پزشکی، رادیو بیولوژی،دوزیمتری و حفاظت پرتوی و پرتوهای غیر یونیزان در تشخیص و درمان، دانشجو می پذیرد و همچنین تنها گروه فیزیک پزشکی در کشور است که موفق به تاسیس 3 رشته مقطع کارشناسی ارشد در کشور شده است و در رشته های رادیو بیولوژی، فناوری تصویر برداری پزشکی و فیزیک پزشکی دانشجوی کارشناسی ارشد می پذیرد و در زمره اولین گروههای فیزیک پزشکی کشور است.

لازم به ذکر است: هیات اعزامی برای اعتبار سنجی گروه در طی بازدیدی دو روزه از گروه فیزیک پزشکی، از آزمایشگاههای گروه بازدید نمودند و همچنین برای نظر خواهی از دانشجویان تمام رشته مقطع ها جلساتی بدون حضور مسئولین برگزار نمودند و همچنین در نشستی  با معاون آموزشی دانشگاه و معاون  تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی در راستای پیشبرد برنامه های اموزشی  به تبادل نظر پرداختند.