برگزاری ۷ دوره ارزیابی شایستگی مدیران دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سهماهه دوم سال ۱۴۰۵
مدیر توسعه سازمان و تحول اداری دانشگاه علوم پزشکی مشهد از برگزاری هفت دوره کانون ارزیابی و توسعه شایستگی مدیران در سهماهه دوم سال ۱۴۰۵ خبر داد و گفت: در این دورهها، ۴۵ نفر از متقاضیان انتصاب به پستهای مدیریتی دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه ۹ و واحدهای تابعه مورد ارزیابی و پایش قرار گرفتند.
زکیه فرشچی در گفتگو با وب دا با اشاره به اهمیت نقش مدیران در اداره نظام سلامت و ارائه خدمات مطلوب بهداشتی و درمانی اظهار کرد: انتخاب افراد شایسته برای تصدی مسئولیتهای مدیریتی از موضوعات مورد توجه سازمانهاست و کانونهای ارزیابی و توسعه شایستگی بهعنوان یکی از روشهای ارزیابی، امکان سنجش توانمندیهای مدیریتی افراد را فراهم میکند.
وی افزود: نتایج این ارزیابیها، اطلاعات جامعی از توانمندیها و ویژگیهای عمومی و تخصصی مدیریتی افراد در اختیار مدیران ارشد قرار میدهد و میتواند در فرآیندهای تصمیمگیری، انتصاب و برنامهریزی برای توسعه شایستگی مدیران مورد استفاده قرار گیرد.
شادیه امیرزاده، مسئول کانون ارزیابی و توسعه شایستگی مدیران دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز با اشاره به تداوم این فرآیند در سهماهه دوم سال ۱۴۰۵ اظهار کرد: در این بازه زمانی، هفت دوره ارزیابی در قالب کانون ارزیابی و ارزیابی الکترونیک و با هماهنگی وزارت بهداشت برگزار شد و ۴۵ نفر از متقاضیان معرفیشده برای انتصاب به پستهای مدیریتی دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه ۹ و واحدهای تابعه مورد ارزیابی و پایش قرار گرفتند.
وی ادامه داد: داوطلبان پس از تأیید اولیه در دانشگاه مربوطه، به وزارت بهداشت معرفی میشوند و پس از آن برای انجام فرآیند ارزیابی به کانون ارزیابی و توسعه شایستگی معرفی خواهند شد.
امیرزاده با بیان اینکه ارزیابیها در حوزههای مختلف شایستگی مدیریتی انجام میشود، خاطرنشان کرد: تفکر تحلیلی و حل مسئله، هدفگرایی و برنامهریزی، مهارتهای ارتباطی، نظارت و کنترل، مسئولیتپذیری، کار تیمی و شبکهسازی از جمله محورهای مورد ارزیابی در این فرآیند است.
مسئول کانون ارزیابی و توسعه شایستگی مدیران دانشگاه علوم پزشکی مشهد افزود: تاکنون ۳۲ دوره کانون ارزیابی در سطوح مدیریتی میانی و پایه ستادی و همچنین ۱۷ دوره آزمون در سطح مدیران پایه عملیاتی برگزار شده است.
وی تأکید کرد: تداوم فرآیند ارزیابی شایستگی، علاوه بر کمک به شناسایی توانمندیهای مدیریتی افراد، میتواند زمینه برنامهریزی هدفمندتر برای توسعه مهارتها و شایستگیهای مورد نیاز مدیران در سطوح مختلف دانشگاه را فراهم کند.
درج نظر