پایگاه خبری وبدا

شفاف‌سازی وضعیت مجوزهای آموزشی، انطباق شاخص‌ها با استانداردهای وزارت بهداشت و ارزیابی ساختاریافته در سطح رشته‌مقطع، از محورهای اصلی نشست شورای آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود.

به گزارش وب‌دا، نشست شورای آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد با حضور دکتر علیرضا گلشن، معاون آموزشی دانشگاه، معاونان آموزشی دانشکده‌ها و بیمارستان‌های تابعه و مدیران حوزه معاونت آموزشی برگزار شد. در این نشست، راهکارهای ارتقای کیفیت ارزیابی و اعتباربخشی رشته‌ها و گروه‌های آموزشی، شفاف‌سازی وضعیت مجوزها و رفع ابهام درباره گروه‌های آموزشی توسعه‌یافته در سال‌های اخیر بررسی شد.

دکتر حسن قوامی، مدیر امور آموزش دانشگاه و دبیر شورای آموزش، با تشریح مهم‌ترین محورهای این نشست اظهار کرد: «موضوع ارزیابی درونی و بیرونی، اعتباربخشی رشته‌ها و گروه‌های آموزشی و تعیین تکلیف گروه‌هایی که طی سال‌های اخیر توسعه یافته‌اند، از اصلی‌ترین مباحث مطرح‌شده در این نشست بود.»

وی با اشاره به اهمیت انطباق وضعیت موجود گروه‌های آموزشی با ضوابط و مجوزهای وزارت بهداشت افزود: با توجه به حساسیت وزارتخانه نسبت به مجوزهای شورای گسترش و ضرورت تطابق شاخص‌های آموزشی با شرایط واقعی گروه‌ها، اعضای شورا بر استعلام دقیق از وزارت بهداشت و شفاف‌سازی وضعیت گروه‌های آموزشی تأکید کردند.

مدیر امور آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد ادامه داد: همچنین مقرر شد فرآیند اعتباربخشی با نگاهی واقع‌بینانه و به‌صورت ساختاریافته در سطح «رشته‌مقطع» پیگیری شود تا امکانات، تجهیزات و فضاهای آموزشی هر رشته و مقطع به‌طور دقیق ارزیابی و ظرفیت‌های موجود به‌شکل بهینه بررسی شود.

قوامی با اشاره به دیگر موضوعات مطرح‌شده در این نشست گفت: راهکارهای پیشگیری از موازی‌کاری در فرآیندهای ارزشیابی، چگونگی تعامل سازنده با وزارت بهداشت برای رفع چالش‌های مرتبط با استانداردهای آموزشی و تدوین مکاتبات حمایتی و پیگیرانه برای تعیین تکلیف گروه‌های مشروط یا دارای وضعیت مبهم، مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و تصمیمات لازم در این زمینه اتخاذ شد.

پیگیری منسجم وضعیت مجوزها و اجرای دقیق فرآیندهای ارزیابی و اعتباربخشی، از محورهای مهم سامان‌دهی گروه‌های آموزشی و انطباق ظرفیت‌های آموزشی دانشگاه با استانداردهای مصوب به شمار می‌رود.