توسعه مهارتهای حرفهای پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نشست هماندیشی و هماهنگی اجرای دورههای جدید مهارتی و حرفهای پرستاری با محوریت «کمکپرستاری» در دانشگاه علوم پزشکی مشهد برگزار شد.
دکتر روحیه فرزانه، مدیر مرکز آموزش مهارتی و حرفهای معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گفتگو با وب دا اظهار کرد: این نشست با حضور مدیران و کارشناسان مدیریت پرستاری و مدیریت آموزش مهارتی و حرفهای دانشگاه، مدیران پرستاری بیمارستانهای مشهد و نیز بهصورت وبیناری با مشارکت مدیران بیمارستانهای شهرهای تابعه، در سالن جلسات معاونت درمان برگزار شد.
وی هدف اصلی این نشست را تبیین فرآیندهای جدید آموزشی، معرفی ظرفیتهای دورههای مهارتی و حرفهای و ایجاد هماهنگی برای اجرای دورههای جدید در حوزه پرستاری عنوان کرد و افزود: در این جلسه، ضمن تشریح کلیات دورههای مهارتی و حرفهای، گزارشی از عملکرد سهساله مدیریت آموزش مهارتی و حرفهای دانشگاه ارائه و جزئیات دوره مهارتی و حرفهای کمکپرستاری نیز تبیین شد.
دکتر فرزانه با اشاره به تفاوت ماهوی این دورهها با آموزشهای رایج ضمن خدمت و آموزش مداوم تصریح کرد: دورههای ضمن خدمت بیشتر بر آموزشهای نظری با هدف ارتقای دانش کارکنان تمرکز دارند، در حالی که دورههای مهارتی و حرفهای مبتنی بر آموزشهای عملی و بالینی طراحی شدهاند و هدف اصلی آنها ارتقای مهارت فراگیران برای حضور مؤثر در محیط واقعی ارائه خدمت است.
مدیر مرکز آموزش مهارتی و حرفهای معاونت آموزشی دانشگاه ادامه داد: در این نشست، دوره مهارتی و حرفهای کمکپرستاری به عنوان یکی از نیازهای مهم مراکز درمانی معرفی شد و شیوهنامه اجرایی، فرآیند صدور مجوز، استانداردهای آموزشی و نحوه برگزاری دورهها برای مدیران تشریح شد تا هماهنگی لازم برای اجرای منسجم این برنامهها در بیمارستانهای تابعه فراهم شود.
وی با تأکید بر کیفیتبخشی به فرآیند آموزش در این دورهها خاطرنشان کرد: این آموزشها صرفاً به تدریس مربی محدود نمیشود؛ علاوه بر مربی دوره، یک مسئول علمی بر روند آموزشی نظارت دارد و برای هر دوره نیز یک متخصص مرتبط با ابلاغ رسمی مدیریت آموزش مهارتی و حرفهای دانشگاه به عنوان «پایشگر» تعیین میشود که مسئولیت رصد و نظارت بر حسن اجرای آموزشها را برعهده دارد.
دکتر فرزانه افزود: ارزیابی فراگیران نیز بر اساس فرآیند مشخص انجام میشود و در پایان دوره، آزمونهای تئوری و عملی تحت نظارت پایشگر برگزار خواهد شد تا اطمینان حاصل شود مهارتهای مورد انتظار بهصورت علمی و عملی کسب شده است.
مدیر مرکز آموزش مهارتی و حرفهای معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به نقش این دورهها در ارتقای کیفیت خدمات درمانی گفت: آموزشهای مهارتی و حرفهای میتواند به افزایش توانمندی نیروهای آموزشدیده، بهبود فرآیندهای مراقبتی و ارتقای سطح خدمترسانی در مراکز درمانی منجر شود.
وی در پایان اظهار کرد: در این نشست، مدیران پرستاری بیمارستانها دغدغهها، ابهامات اجرایی و نیازهای آموزشی خود را مطرح کردند و پرسشها بهصورت تعاملی پاسخ داده شد. این هماندیشی میتواند زمینه اجرای اثربخشتر دورههای مهارتی و حرفهای در بیمارستانهای تحت پوشش دانشگاه را فراهم کند.
درج نظر