معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در نشست بررسی عملکرد آموزشی و درمانی بیمارستان شهید هاشمینژاد، با تأکید بر ضرورت نهادینهسازی فرهنگ آموزش در بیمارستانهای آموزشی، خواستار تقویت ساختارهای پایدار آموزش بالینی و بهرهگیری حداکثری از ظرفیتهای این مرکز در حوزه ترومـا و اورژانس شد.
به گزارش وبدا، دکتر علیرضا گلشن، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، در نشست بررسی عملکرد آموزشی و درمانی مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی شهید هاشمینژاد، بر اصلاح و تقویت بنیادین آموزش بالینی در بیمارستانهای آموزشی تأکید کرد.
این نشست با حضور رئیس مرکز، معاون آموزشی، معاون درمان و مدیر بیمارستان شهید هاشمینژاد برگزار شد و در آن، ظرفیتهای آموزشی و درمانی این مرکز بهویژه در حوزه سوانح و اورژانس مورد بررسی قرار گرفت.
در ابتدای جلسه، رئیس مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی شهید هاشمینژاد با ارائه گزارشی از عملکرد بیمارستان اظهار کرد: ماهیت سوانحمحور این مرکز و حضور ۶ متخصص فعال طب اورژانس، از مهمترین ظرفیتهای آموزشی بیمارستان به شمار میرود.
وی افزود: حجم بالای مراجعات اورژانسی و تنوع موارد بالینی، این مرکز را به محیطی ممتاز برای آموزش تصمیمگیری بالینی، مدیریت بیماران بحرانی و ارتقای مهارتهای عملی دانشجویان تبدیل کرده است.
دکتر گلشن در ادامه با قدردانی از تلاشهای مجموعه بیمارستان تأکید کرد: آموزش نباید به حضور محدود استادان یا برنامههای کوتاهمدت و مقطعی منحصر شود، زیرا این شیوهها پیشتر تجربه شده و نتایج مطلوب و ماندگاری نداشته است.
وی خاطرنشان کرد: آموزش باید بهصورت سیستمی و فرهنگی در تمام بخشهای بیمارستان نهادینه شود تا همه اجزای مجموعه، خود را در جایگاه یک محیط آموزشی مؤثر بدانند.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به ابعاد مختلف آموزش بالینی تصریح کرد: آموزش تنها انتقال اطلاعات علمی نیست، بلکه دربرگیرنده فهم محیط بیمارستانی، رفتار حرفهای، مهارت ارتباطی و آموزش مسئولیتپذیری به دانشجویان نیز هست.
در ادامه این نشست، معاون آموزشی و معاون درمان بیمارستان نیز بر ضرورت تدوین ساختار آموزشی پایدار، ارتقای همکاری مستمر میان دانشگاه و بیمارستان و توسعه زیرساختهای آموزشی تأکید کردند.
دکتر گلشن در پایان با اشاره به توانمندی بالای بیمارستان شهید هاشمینژاد در آموزش دانشجویان دوره عمومی اظهار کرد: باید از ظرفیتهای ارزشمند این مرکز در آموزشهای بالینی، بهویژه در حوزه ترومـا و اورژانس، به شکل حداکثری استفاده شود و پیوند دانشگاه و بیمارستان در این زمینه بیش از پیش تقویت گردد.
