معاون فرهنگی ـ دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از توسعه خدمات مشاورهای و افزایش تعداد مشاوران در این دانشکده خبر داد و گفت: هرچند هنوز با وضعیت ایدهآل از نظر تعداد نیروهای متخصص روانشناس و مشاور فاصله داریم، اما افزایش تعداد مشاوران در سالهای اخیر باعث شده فرایند مشاوره، غربالگری روانشناختی و درمانهای روانشناختی در دانشکده پزشکی پیشرفت و بهبود قابل توجهی پیدا کند.
به گزارش وبدا، دکتر مسعود مهدوی راشد در گفتوگو با وبدا با اشاره به ساختار ارائه خدمات مشاوره در دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: متولی حوزه مشاوره در دانشگاه، اداره مشاوره و سلامت روان است که بهعنوان یکی از مدیریتهای زیرمجموعه معاونت دانشجویی دانشگاه فعالیت میکند. این اداره دارای بخشهای مختلفی است که در حوزههایی مانند غربالگری و درمان مشکلات و بیماریهای روانشناختی، برگزاری کارگاهها و کلاسهای آموزشی، ارتباط با والدین و ارائه خدمات حمایتی فعالیت دارند.
وی افزود: در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد که بزرگترین دانشکده دانشگاه علوم پزشکی مشهد از نظر تعداد استاد و دانشجو به شمار میرود، موضوع مشاوره و خدمات روانشناختی اهمیت ویژهای دارد. روانشناسان و نیروهای فعال در این حوزه پس از انتخاب و معرفی از سوی اداره مشاوره و سلامت روان دانشگاه، در بخشهای مختلف دانشگاه از جمله دانشکدهها، بیمارستانها و مراکز مشاورهای مانند مرکز مشاوره کوهسنگی به کار گرفته میشوند و مجموعهای از متخصصان حوزه روانشناسی و مشاوره را تشکیل میدهند که بخشی از آنان در دانشکده پزشکی مستقر هستند.
معاون فرهنگی ـ دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به استانداردهای تعیینشده در این حوزه گفت: بر اساس استانداردهای وزارت بهداشت، به ازای هر ۳۵۰ دانشجو باید یک مشاور در دانشکدهها حضور داشته باشد. در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد تا حدود دو سال پیش تنها یک مشاور حضور داشت، اما طی دو سال گذشته دو مشاور دیگر از سوی اداره مشاوره و سلامت روان دانشگاه به مجموعه مشاوره دانشکده اضافه شدهاند و در حال حاضر سه مشاور در این دانشکده فعالیت میکنند.
وی با بیان اینکه همچنان فاصله قابل توجهی با استانداردهای مورد نیاز وجود دارد، ادامه داد: حتی اگر دانشجویان بالینی را در محاسبه وارد نکنیم و تنها دانشجویان مستقر در دانشکده را در نظر بگیریم، با توجه به جمعیت حدود دو هزار تا دو هزار و پانصد نفری دانشجویان، دستکم به هفت تا هشت مشاور نیاز داریم. اگر دانشجویان بالینی نیز در این محاسبه لحاظ شوند، میزان نیاز به مشاوران حتی میتواند تا حدود دو برابر این عدد افزایش یابد.
دکتر مهدوی راشد در عین حال تأکید کرد: با وجود این فاصله با وضعیت مطلوب، سه برابر شدن تعداد مشاوران در دانشکده پزشکی موجب شده روند ارائه خدمات مشاورهای، غربالگری و درمانهای روانشناختی به شکل محسوسی بهبود یابد و امیدواریم در آینده تعداد مشاوران و نیروهای مرتبط با حوزههای تربیتی، آموزشی و روانشناختی در دانشکده افزایش پیدا کند.
وی درباره زیرساختهای فراهمشده برای ارائه خدمات مشاورهای نیز گفت: پیش از این تنها یک اتاق برای استقرار مشاور در دانشکده وجود داشت، اما با افزایش تعداد مشاوران، در حال حاضر سه اتاق مجزا و مناسب برای ارائه خدمات مشاورهای در اختیار آنان قرار گرفته و دانشجویان میتوانند در فضایی مناسب از این خدمات بهرهمند شوند.
معاون فرهنگی ـ دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد درباره روند ارائه خدمات مشاوره در دانشکده توضیح داد: علاوه بر رسیدگی به شرایط بحرانی، یک فرایند روتین غربالگری روانشناختی نیز در دانشکده اجرا میشود. این غربالگری بهطور ویژه برای دانشجویان جدیدالورود انجام میشود؛ چه دانشجویان پزشکی عمومی که بهتازگی وارد دانشکده میشوند و چه دانشجویان دورههای تخصص، فوقتخصص و تحصیلات تکمیلی.
وی افزود: این غربالگری از طریق سامانهای که توسط وزارت بهداشت طراحی شده انجام میشود و پس از تحلیل نتایج، دانشجویانی که احتمال وجود مشکلات روانشناختی در آنها مطرح باشد شناسایی میشوند. این مشکلات میتواند شامل مواردی مانند اضطراب، افسردگی و حتی موارد شدیدتری مانند افکار خودکشی باشد.
دکتر مهدوی راشد ادامه داد: پس از شناسایی این افراد، با آنها تماس تلفنی برقرار میشود و گفتوگوی اولیه صورت میگیرد. در مواردی که شدت مشکل بیشتر باشد، از همان ابتدا فرایند مشاوره حضوری آغاز میشود و در صورت وجود شرایط خاص مانند افکار خودکشی، پروتکلهای مشخصی برای پیگیری و حمایت از دانشجویان اجرا میشود.
وی خاطرنشان کرد: در مجموع ابتدا یک غربالگری کلی انجام میشود، سپس مرحله غربالگری و مشاوره تلفنی صورت میگیرد و در ادامه حدود پنج تا ده درصد از دانشجویان برای دریافت خدمات مشاوره حضوری ارجاع داده میشوند. برای این افراد بر اساس برنامه زمانی تعیینشده وقت مشاوره در نظر گرفته میشود و بسته به نوع و شدت مشکل، ممکن است از یک جلسه تا چندین جلسه مشاوره حضوری دریافت کنند
به گفته وی، ارائه خدمات مشاوره حضوری در دانشکده پزشکی توسط سه روانشناس و مشاور مستقر در دانشکده انجام میشود و علاوه بر این، امکان مراجعه مستقیم دانشجویان به مشاوران نیز فراهم است.
معاون فرهنگی ـ دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد همچنین از برگزاری برنامههای آموزشی و کارگاههای مهارتی برای دانشجویان خبر داد و گفت: کارگاههایی در موضوعاتی مانند مهارتهای ارتباطی، تابآوری، سازگاری با محیط جدید دانشگاه و شرایط دوری از خانواده برای دانشجویان غیربومی برگزار میشود.
وی در پایان افزود: یکی از راهکارهای مهم برای کاهش بروز مشکلات و اختلالات روانشناختی در میان دانشجویان، بهرهگیری از ظرفیت روحانیون فاضل و متخصص در حوزه تربیت و مشاوره است. در همین راستا پیشنهاد تقویت این ظرفیت به نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ارائه شده است تا با تقویت نگاه معنوی و پاسخگویی به پرسشهای بنیادین دانشجویان، زمینه کاهش افسردگی و مشکلات روحی فراهم شود.
