استاد تمام ایمونولوژی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، با اشاره به ظرفیتهای گسترده علمی و انسانی کشور، بر ضرورت استفاده نظاممند از نخبگان در فرآیندهای تصمیمسازی کلان و ترمیم پیوندهای اجتماعی تأکید کرد.
دکتر مژگان محمدی، دارای دکترای تخصصی ایمونولوژی پزشکی با گرایش بالینی، ۱۳ سال از دوران تحصیلات عالی خود را در دانشگاه منچستر انگلستان گذرانده و موفق به اخذ دو مدرک کارشناسی ارشد و مدرک دکترای تخصصی (PhD) از این دانشگاه شده است. وی پس از آن، به مدت حدود سه سال دوره پستدکتری خود را در دانشگاه کوئین مری لندن سپری کرد.
این عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ۱۳۸۵ به دعوت دانشگاه علوم پزشکی کرمان به کشور بازگشت و از آن زمان تاکنون در حوزه آموزش، پژوهش و خدمترسانی علمی در داخل کشور فعالیت مستمر داشته است. وی هماکنون با مرتبه علمی استاد تمام، در گروه ایمونولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد مشغول به فعالیت است.
جایگاه علمی ایران در حوزه پزشکی
دکتر محمدی در گفتگو با وبدا، با اشاره به دستاوردهای علمی کشور، اظهار داشت: ایران در منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا، رتبه نخست تولید مقالات علمی در حوزه پزشکی را به خود اختصاص داده و در سطح جهانی نیز در میان ۱۵ تا ۲۰ کشور برتر قرار دارد.
وی افزود: در حوزه سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی، ایران جزو ۱۰ کشور برتر جهان است و پژوهشگاه رویان و مراکز فعال در درمان ناباروری و مهندسی بافت، از نمونههای شاخص این توانمندی محسوب میشوند.
به گفته این استاد ایمونولوژی، ایران در زمینه نانوفناوری دارویی و تولید داروهای بیولوژیک، بهویژه داروهای مبتنی بر آنتیبادیهای مونوکلونال برای درمان بیماریهای خودایمنی، آلرژی و سرطان، در منطقه پیشرو است و برخی از این داروها موفق به اخذ مجوز و تأییدیه سازمان غذا و داروی آمریکا (FDA) شدهاند.
وی با اشاره به خودکفایی دارویی کشور تصریح کرد: بیش از ۹۷ درصد نیاز دارویی کشور، از جمله داروهای شیمیایی و انواع اینترفرونها برای درمان بیماریهایی نظیر اماس، در داخل کشور تولید میشود.
پیشرفتهای پزشکی، تجهیزات و گردشگری سلامت
دکتر محمدی، همچنین از پیشرفتهای ایران در تولید تجهیزات پیشرفته پزشکی مانند CAT، MRI، ونتیلاتور، کیتهای تشخیصی و واکسنها از جمله واکسن برکت یاد کرد و افزود: ایران در تولید رادیوداروها برای تشخیص و درمان سرطان با استفاده از سیکلوترون، در زمره پنج کشور برتر جهان قرار دارد.
وی خاطرنشان کرد: ایران به دلیل هزینههای درمانی پایینتر و حضور پزشکان متخصص و فوقتخصص مجرب، در مقایسه با کشورهایی مانند ترکیه و امارات، به یکی از مقاصد اصلی گردشگری سلامت در منطقه تبدیل شده است. درمان ناباروری، پیوند اعضا از جمله کلیه و کبد و خدمات زیبایی، از جمله مهمترین حوزههای جذب گردشگران سلامت به ایران است. همچنین نخستین پیوند دست و صورت در خاورمیانه در ایران انجام شده است.
نقش نخبگان در سیاستگذاری و حل مسائل کشور
این استاد دانشگاه با تأکید بر لزوم بهرهگیری هدفمند از نخبگان، پیشنهاد ایجاد مراکز سیاستپژوهی نخبگانی متصل به قوه مجریه را مطرح کرد و گفت: دستگاههای اجرایی باید ملزم شوند پروژههای راهبردی کشور را به تیمهای نخبگانی بسپارند.
وی استفاده از نخبگان در قالب کابینههای سایه، تیمهای بازنگری قوانین و حضور آنان بهعنوان عضو ناظر در کمیسیونهای تخصصی مجلس و شوراها را از دیگر راهکارهای مؤثر دانست.
دکتر محمدی، همچنین بر ضرورت اصلاح نظامهای امتیازدهی علمی تأکید کرد و افزود: بهجای تمرکز صرف بر شاخصهایی مانند اچایندکس، مدرک و تعداد مقاله، باید سیستم مسألهمحور مبنای جذب و ارزیابی نخبگان قرار گیرد؛ بهگونهای که توان حل مسائل واقعی کشور ملاک اصلی سنجش باشد.
حمایتهای اقتصادی و پیوند دانشگاه با مسائل واقعی کشور
وی ایجاد بیمه بیکاری نخبگان برای جلوگیری از مهاجرت یا اشتغال غیرمرتبط، و راهاندازی صندوق سرمایه خطرپذیر نخبگان برای حمایت از ایدههای مسئلهمحور و قابل تجاریسازی را از دیگر پیشنهادهای خود عنوان کرد.
به گفته وی، شفافسازی و ارائه آمار واقعی دستگاههای اجرایی میتواند زمینهساز طراحی پایاننامهها و پروژههای دانشگاهی مبتنی بر مشکلات واقعی کشور، از جمله بحران آب، شود و هزینه این پروژهها نیز از سوی دستگاههای مرتبط تأمین گردد.
ترمیم پیوندهای اجتماعی و تقویت همدلی
دکتر محمدی، در ادامه با اشاره به رویدادها و ناآرامیهای اخیر، بر ضرورت ترمیم پیوندهای اجتماعی و تقویت همدلی در جامعه تأکید کرد و گفت: همدلی واقعی فرآیندی زمانبر است و نیازمند بلوغ عاطفی و اجتماعی است.
وی گوش دادن فعال و بدون قضاوت را نخستین گام در این مسیر عنوان کرد و خواستار برگزاری جلسات منظم گفتوگو در دانشگاهها برای شنیدن دغدغههای دانشجویان از طیفهای مختلف شد. به گفته وی، رؤسای دانشگاهها و مسئولان بالادستی باید بهطور مستقیم در این جلسات حضور داشته باشند.
این استاد دانشگاه تأکید کرد: استفاده از اساتیدی که علاوه بر دانش سیاسی، مهارت گفتوگو با نسل جوان را دارند، میتواند به مدیریت جلسات صمیمی و هفتگی در دانشکدهها کمک کند و زمینه تخلیه منطقی احساسات و اعتراضات دانشجویان را در محیط دانشگاه فراهم سازد.
وی، همچنین بر شناسایی و برخورد با افرادی که بهدنبال برهم زدن نظم دانشگاه و تحریک هیجانات دانشجویان هستند، تأکید کرد و افزود: بهرهگیری از ظرفیت تشکلهای دانشجویی از جمله بسیج، برای ایجاد تشکلهای مردمنهاد و ارائه راهکار به مسئولان، میتواند نقش مؤثری در حل مسائل نسل جوان ایفا کند.
