دبیر شورای برنامهریزی خدمات مشاوره و سبک زندگی کلان منطقه ۹ آمایشی کشور و مدیر مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی مشهد بر نقش تحولآفرین این شورا در ارتقای تابآوری و سلامت روان جامعه دانشگاهی تأکید کرد.
دکتر حمیده صمدی در گفتوگو با خبرنگار وبدا به مناسبت هفته سلامت و هفته خوابگاهها، به تشریح اقدامات مراکز مشاوره دانشجویی کلان منطقه ۹ آمایشی کشور در سال ۱۴۰۴ پرداخت و اظهار کرد: در نخستین نشست تخصصی رؤسا و کارشناسان مراکز مشاوره دانشگاههای کلان منطقه ۹ در سال ۱۴۰۵، گزارش اقدامات و فعالیتهای مراکز مشاوره دانشگاههای این منطقه شامل بیرجند، بجنورد، سبزوار، تربتحیدریه، تربتجام، نیشابور، گناباد، اسفراین و وارستگان ارائه شد.
وی تصریح کرد: در این نشست برنامهها و اهداف تحولآفرین در راستای ارتقای کمی و کیفی خدمات روانشناختی در سال ۱۴۰۵ مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. همچنین چالشهای موجود در مسیر اجرای برنامهها در سال ۱۴۰۴، بهویژه در شرایط جنگ تحمیلی سوم، بررسی و پیشنهادهای کاربردی برای افزایش اثربخشی خدمات مطرح شد.
دبیر شورای برنامهریزی خدمات مشاوره و سبک زندگی کلان منطقه ۹ آمایشی کشور با اشاره به برنامههای آموزشی اجراشده در سال ۱۴۰۴ گفت: در این سال جلسات آموزشی ژورنال کلاب، کیسریپورت و دورههای دانشافزایی برای حدود ۵۰۰ نفر از رؤسا، روانشناسان و مددکاران مراکز مشاوره دانشگاههای این منطقه برگزار شد که نقش مهمی در توانمندسازی کارشناسان این حوزه داشت.
دکتر صمدی افزود: در راستای ارتقای تابآوری جامعه دانشگاهی نیز سه وبینار منطقهای با تدریس اساتید مجرب برگزار شد که به دلیل کاربردی بودن موضوعات، توسط دفتر مدیرکل دانشجویی وزارت بهداشت در سطح ملی اطلاعرسانی شد و بیش از ۸۰۰ نفر از کارشناسان مراکز مشاوره سراسر کشور از این آموزشها بهرهمند شدند.
مدیر مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی مشهد در ادامه به تشریح اقدامات شاخص این مرکز در سال ۱۴۰۴ پرداخت و گفت: سه اقدام تحولآفرین با هدف پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و روانشناختی و ارتقای سلامت روان در دانشگاه اجرا شد. نخستین اقدام، تصویب الزام شرکت تمامی دانشجویان جدیدالورود در کارگاه مهارتهای زندگی در شورای آموزشی دانشگاه بود که برای نخستینبار در این دانشگاه به تصویب رسید.
وی افزود: اقدام مهم دیگر، الزام شرکت تمامی دستیاران جدیدالورود در غربالگری سلامت روان بهمنظور معرفی به آزمون ارتقا بود که این مصوبه نیز برای نخستینبار در شورای آموزشی دانشگاه اجرایی شد.
دکتر صمدی ادامه داد: سومین اقدام شاخص، اجرای طرح «سفیر سلامت روان دستیاری» بود که با هدف ترغیب دستیاران به شرکت در غربالگری سلامت روان و انعکاس مسائل آنان به مسئولان مربوطه طراحی و اجرا شد. این طرح به عنوان تجربه برتر در جشنواره مدیریت دانش و نظام پیشنهادات کلان منطقه ۹ در سال ۱۴۰۴ انتخاب و مورد تقدیر قرار گرفت.
وی تأکید کرد: اجرای این سه اقدام نقش مؤثری در شناسایی بهموقع دانشجویان و دستیاران در معرض آسیب و انجام مداخلات بهنگام داشته است. همچنین آموزش مهارتهای زندگی در بدو ورود دانشجویان میتواند به عنوان یک عامل محافظتی مهم در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی عمل کند.
دبیر شورای برنامهریزی خدمات مشاوره و سبک زندگی کلان منطقه ۹ آمایشی کشور با اشاره به خدمات ارائهشده در مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: در سال ۱۴۰۴ غربالگری و پایش سلامت روان برای ۱۸۳۷ نفر از دانشجویان جدیدالورود و ۲۵۱ نفر از دستیاران جدیدالورود انجام شد.
وی افزود: در این مدت ۱۰ هزار و ۹۲۹ جلسه خدمات تخصصی روانشناسی برای دانشجویان و ۵۱۱ جلسه برای دستیاران، ۲۴۲۸ جلسه خدمات مددکاری برای دانشجویان و ۳۷۹ جلسه برای دستیاران و همچنین ۳۸۱ جلسه خدمات تخصصی روانپزشکی برای دانشجویان و ۱۰۰ جلسه برای دستیاران ارائه شد.
دکتر صمدی ادامه داد: علاوه بر این، کارگاهها، وبینارهای آموزشی، نشستهای خوابگاهی و مشاورههای گروهی برای ۲۶۸۰ نفر از دانشجویان و دستیاران برگزار شد. همچنین کارگاهها و برنامههای آموزشی برای ۱۲۰۰ نفر از اساتید و کارکنان دانشگاه و ۱۶۰۰ نفر از والدین دانشجویان اجرا شد.
وی افزود: در این مدت ۳۵۶ پرونده دانشجویی در کمیته روانشناختی دانشگاه، ۸۶۳ پرونده در کمیته هستههای پیشرفت تحصیلی و ۵۴ پرونده در کمیته مداخله در بحران بررسی شد. همچنین بیش از هزار محتوای آموزشی در قالب پادکست، اینفوگرافی، پیام متنی، پیام تصویری، پمفلت و پوستر تولید و منتشر شده است.
مدیر مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: در طرح غربالگری سلامت روان، تمامی دانشجویان و دستیارانی که دارای علائم روانشناختی بودند برای انجام مصاحبه بالینی دعوت شدند و روند پیگیری درمان آنان تا حصول نتیجه ادامه یافت.
وی افزود: خدمات روانشناسی در قالب مشاورههای تلفنی، آنلاین و حضوری در حوزههایی مانند مسائل بالینی، خانوادگی، تحصیلی، پیشگیری از سوءمصرف مواد و مشاورههای پیش و پس از ازدواج ارائه میشود. خدمات مددکاری نیز شامل پیگیری موارد بحران پس از ترخیص، ارتباط با خانواده دانشجویان، بازدید از خوابگاهها و ارائه خدمات حمایتی از جمله وام قرضالحسنه دانشجویی، تخفیف هزینه تغذیه و همکاری با خیّران برای حمایت از دانشجویان است.
دکتر صمدی ادامه داد: خدمات روانپزشکی نیز شامل تجویز دارو، رواندرمانی، صدور گواهی برای کمیتههای تخصصی دانشگاه، دستور بستری و ترخیص دانشجویان آسیبپذیر و ارائه خدمات مشاوره تلفنی در شرایط بحرانی است.
وی خاطرنشان کرد: کارگاهها و وبینارهای آموزشی با موضوعاتی مانند سازگاری با زندگی خوابگاهی، پیشگیری از سوءمصرف مواد، مهارتهای زندگی، پیشگیری از رفتارهای خودآسیبرسان، انگیزه تحصیلی، امیدآفرینی، تابآوری و خودمراقبتی برگزار میشود.
دبیر شورای برنامهریزی خدمات مشاوره و سبک زندگی کلان منطقه ۹ آمایشی کشور تأکید کرد: مجموعه فعالیتهای تخصصی مراکز مشاوره دانشجویی از غربالگری و مشاوره فردی گرفته تا آموزش مهارتهای زندگی و مداخلات بحران، نقش بسیار مهمی در ارتقای سلامت روان دانشجویان ایفا میکند.
وی در پایان گفت: مشاوران مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی مشهد در هفته سلامت و هفته خوابگاهها برنامههای متنوعی از جمله برگزاری وبینارهای آموزشی برای دانشجویان، اساتید و والدین دانشگاههای کلان منطقه ۹، انتشار محتوای آموزشی، تحلیل و نقد فیلم و اجرای برنامه «اتاق به اتاق» در خوابگاهها را برگزار میکنند. در این برنامه مددکاران اجتماعی با حضور در اتاقهای دانشجویان و دستیاران به گفتوگو با آنان پرداخته و دغدغهها و نیازهای آموزشی، روانی و اجتماعی آنان را بررسی میکنند تا زمینه شناسایی بهموقع چالشها و بهبود شرایط زندگی در خوابگاهها فراهم شود.
