• 1405/05/03
  • - تعداد بازدید: 64
  • زمان مطالعه : 7 دقیقه

رهبر شهید ایران، قشر جوان و دانشگاهی را «تمدن‌ساز» و «موتور محرک کشور» می‌دانستند

9

 

تنی چند از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، در گفت‌وگو با وبدا با اشاره به ابعاد شخصیتی و نگاه راهبردی رهبر شهید انقلاب، تأکید کردند: رهبر معظم انقلاب، آیت‌الله سید علی خامنه‌ای، تنها یک رهبر سیاسی و مرجع تقلید نبودند، بلکه شخصیتی دانشمند، اهل مطالعه و آشنا با حوزه‌های مختلف علمی، فرهنگی و اجتماعی بودند. همین اشراف علمی و فکری، شخصیتی جامع و کم‌نظیر از ایشان ساخته بود که شناخت همه ابعاد آن، نیازمند مطالعه و تأمل فراوان است.

جامعیت شخصیتی؛ پیوند علم، هنر و معنویت

سید عرفان عطار حسینی، فعال فرهنگی و دانشجوی سال سوم دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، در گفت‌وگو با وبدا، رهبر شهید انقلاب را شخصیتی جامع توصیف کرد و گفت: دانشجویان در نگاه ایشان تنها قشری علمی نبودند، بلکه می‌توانستند در عرصه‌های مختلف کشور نقش‌آفرین، تصمیم‌ساز و اثرگذار باشند.

وی با اشاره به نقش دانشجویان در تحولات سیاسی و اجتماعی کشور اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب همواره معتقد بودند دانشجویان علاوه بر افتخارآفرینی در عرصه‌های علمی، باید در حوزه جهاد تبیین نیز حضوری فعال داشته باشند و نخبگان دانشگاهی می‌توانند در تبیین حقایق و مقابله با جنگ شناختی دشمن، نقشی محوری ایفا کنند.

از «کارهای نشدنی» تا جهش در حوزه سلامت

این دانشجوی پزشکی با اشاره به تأکید رهبر شهید بر «انجام کارهای نشدنی»، این نگاه را منشأ شکل‌گیری روحیه امید و خودباوری در کشور دانست و افزود: این رویکرد، پشتوانه‌ای منطقی و معنوی برای پیشرفت ایران در عرصه‌های مختلف، به‌ویژه حوزه سلامت، بوده است.

عطار حسینی با اشاره به پیشرفت‌های پزشکی کشور گفت: با هدایت‌های راهبردی رهبر معظم انقلاب نسبت به جامعه پزشکی، پرستاری و توانبخشی، ایران از شرایطی که روزگاری در بسیاری از حوزه‌های سلامت وابسته بود، به جایگاهی رسیده است که امروز در بسیاری از عرصه‌های علمی و درمانی در سطح جهان حرفی برای گفتن دارد.

وی تولید واکسن برکت در دوران کرونا را نمونه‌ای از تحقق شعار «ما می‌توانیم» دانست و تأکید کرد: این موفقیت حاصل اعتماد به توان داخلی و نگاه امیدآفرین رهبری بود که موجب شد کشور در یکی از سخت‌ترین بحران‌های جهانی، مسیر خود را با اتکا به ظرفیت‌های داخلی ادامه دهد.

رهبر شهید انقلاب؛ انسانی با جامعیت برخاسته از دانش

محسن جهانشیری، دانشجوی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز در این گفت‌وگو، رهبر شهید انقلاب را شخصیتی با «جامعیت برخاسته از دانش و مطالعه» توصیف کرد و گفت: کیفیت شخصیت هر انسان، ارتباط مستقیمی با کیفیت خوراک ذهنی او دارد و مطالعه، مهم‌ترین عامل شکل‌گیری این شخصیت است.

وی افزود: رهبر معظم انقلاب همواره بر کتاب‌خوانی تأکید داشتند؛ زیرا معتقد بودند اگر ذهن انسان تنها از طریق فضای مجازی تغذیه شود، استقلال فکری و قدرت تحلیل خود را از دست خواهد داد.

جهانشیری ادامه داد: تأکید ایشان بر مطالعه، در حقیقت راهکاری برای حفظ استقلال ذهنی، قدرت تحلیل و ثبات شخصیتی نسل جوان بود؛ موضوعی که در همه عرصه‌ها، از سیاست و فرهنگ گرفته تا علوم پزشکی، نانوفناوری و داروهای نوین، نمود داشت.

دانشجو؛ موتور محرک کشور و صاحب جایگاه حقوقی

این دانشجوی پزشکی با تشریح نگاه رهبر شهید به جامعه دانشگاهی اظهار کرد: ایشان برای دانشجویان صرفاً جایگاه سنی یا مقطعی قائل نبودند، بلکه دانشجو را دارای «جایگاه حقوقی» و تصمیم‌ساز در اداره کشور می‌دانستند.

وی افزود: رهبر معظم انقلاب همواره جوانان و دانشگاهیان را موتور محرک کشور معرفی می‌کردند و با تزریق امید، از گسترش ناامیدی جلوگیری می‌کردند تا این نیروی عظیم اجتماعی بتواند مسیر پیشرفت کشور را با قدرت ادامه دهد.

جهانشیری با اشاره به نگاه آینده‌نگر رهبر شهید گفت: یکی از آرمان‌های بزرگ ایشان این بود که ایران به جایگاهی برسد که در آینده، هر فردی برای کسب علم، ناگزیر به یادگیری زبان فارسی باشد؛ آرمانی که نشان‌دهنده باور عمیق ایشان به اقتدار علمی و عزت ملی است.

وی همچنین خاطرنشان کرد: رهبر معظم انقلاب همواره مطالبات و دغدغه‌های دانشجویان را به مسئولان منتقل می‌کردند و معتقد بودند دانشگاه باید در تصمیم‌سازی‌های کلان کشور نقش‌آفرین باشد.

مطالعه؛ ابزاری برای استقلال ذهنی

جهانشیری تأکید کرد: رهبر معظم انقلاب خود نیز تنها به علوم دینی و سیاسی محدود نبودند، بلکه در حوزه‌هایی همچون پزشکی، فناوری‌های نوین، نانوفناوری و شرکت‌های دانش‌بنیان نیز مطالعات و ارتباطات گسترده‌ای داشتند که نشان‌دهنده جامعیت علمی ایشان بود.

وی افزود: در شرایطی که فضای مجازی به‌دنبال قالب‌سازی ذهن مخاطبان است، مطالعه کتاب بهترین ابزار برای حفظ استقلال فکری و قدرت تحلیل محسوب می‌شود؛ موضوعی که رهبر معظم انقلاب همواره بر آن تأکید داشتند.

دانشگاهیان؛ ثروت عظیم و ارکان پیشرفت کشور

علی زهرایی، دیگر دانشجوی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، نیز در این گفت‌وگو، رهبر شهید انقلاب را «عاقل‌ترین رکن مصلحت جامعه» توصیف کرد و گفت: ایشان دانشگاهیان و نخبگان علمی را بزرگ‌ترین سرمایه انسانی کشور می‌دانستند و همواره بر ضرورت نخبه‌پروری و جلوگیری از مهاجرت نخبگان تأکید داشتند.

وی افزود: از نگاه رهبر معظم انقلاب، دانشگاه صرفاً محل آموزش نیست، بلکه مهم‌ترین نهاد تولید قدرت علمی و موتور پیشرفت کشور به شمار می‌رود و نخبگان علمی، ارکان اصلی توسعه ایران هستند.

زهرایی ادامه داد: ایشان همواره بر این باور بودند که آگاهی، مطالعه و افزایش بصیرت، پیش‌شرط ورود دانشجویان به عرصه تصمیم‌سازی و مدیریت کشور است.

رهبری؛ از راهنمای اخلاقی تا خنثی‌کننده نقشه‌های دشمن

این دانشجوی پزشکی با اشاره به علاقه و ارادت خود به رهبر معظم انقلاب گفت: ایشان برای بسیاری از جوانان تنها یک رهبر سیاسی نبودند، بلکه الگوی اخلاق، مدیریت، تدبیر و سبک زندگی به شمار می‌رفتند.

وی افزود: در شرایطی که کشور با فشارهای سنگین دشمنان مواجه بود، رهبر معظم انقلاب با مدیریت هوشمندانه، مسیر پیشرفت ایران را در حوزه‌های مختلف از جمله صنعت دفاعی، فرهنگ، شهرسازی، ادبیات و علوم تجربی هموار کردند.

زهرایی در پایان خاطرنشان کرد: یکی از برجسته‌ترین ویژگی‌های رهبر شهید، قدرت تحلیل و آینده‌نگری ایشان بود؛ به‌گونه‌ای که بسیاری از طراحی‌ها و نقشه‌های دشمن با یک موضع‌گیری یا سخنرانی هوشمندانه ایشان خنثی می‌شد.

قدرت روحیه رهبر شهید در دوران سختی‌ها

علیرضا محمدپور، دانشجوی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نیز با توصیف رابطه خود با رهبر معظم انقلاب به‌عنوان رابطه‌ای پدرانه، گفت: رهبر شهید همواره برای نسل جوان امید، آرامش و امنیت روانی ایجاد می‌کردند.

وی با اشاره به جلسات رهبر معظم انقلاب با نویسندگان و شاعران افزود: دقت علمی و ادبی ایشان در نقد کتاب‌ها شگفت‌انگیز بود و همین ویژگی، بسیاری از جوانان را به مطالعه آزاد، کتاب‌خوانی و حتی شعر و ادبیات علاقه‌مند کرده است.

محمدپور ادامه داد: مطالعه آثار و سخنان رهبر معظم انقلاب، انگیزه مرا برای مطالعه کتاب‌های تخصصی و غیردرسی چند برابر کرد و ایشان همواره جوانان را به مطالعه فراتر از متون دانشگاهی تشویق می‌کردند.

فلسفه «حرکت به سوی قله»

وی با اشاره به یکی از مهم‌ترین آموزه‌های رهبر شهید اظهار کرد: هر زمان که با ناامیدی یا مشکلات روبه‌رو می‌شوم، به سخنان ایشان درباره «حرکت به سوی قله» رجوع می‌کنم؛ اینکه سختی‌های مسیر طبیعی است و مهم آن است که کشور در مسیر پیشرفت قرار دارد.

محمدپور افزود: امنیت، آرامش و امیدی که تحت هدایت رهبر معظم انقلاب در کشور شکل گرفت، به جوانان این امکان را داد که با اعتمادبه‌نفس برای آینده برنامه‌ریزی کنند و در مسیر علم و پیشرفت گام بردارند.

رؤیای دیدار و پیمان با رهبر

این دانشجوی پزشکی در پایان با بیان علاقه قلبی خود به رهبر شهید گفت: همواره آرزو داشتم ایشان را از نزدیک ببینم و تنها از زحماتشان برای عزت، امنیت و پیشرفت ایران قدردانی کنم.

وی افزود: به رهبر معظم انقلاب عهد می‌بندم که با تمام توان در مسیر علم، خدمت و پیشرفت کشور تلاش کنم و به‌عنوان نماینده‌ای شایسته از جامعه علمی و جوانان ایران، در عرصه‌های ملی و بین‌المللی نقش‌آفرین باشم.

 

 

  • گروه خبری : دانشجو,بدرقه رهبر شهید
  • کد خبری : 189716
کلیدواژه
مسئول  پایگاه خبری وبدا
مؤلف

مسئول پایگاه خبری وبدا

نظرات

0 تعداد نظرات

درج نظر