استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد تبیین کرد
نگاه رهبر شهید آیتالله خامنهای به علم و دانشگاه؛ پیشرفت و اقتدار کشور در گرو توسعه علم و فناوری
استاد و فوقتخصص ارتوپدی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تأکید بر اینکه رهبر شهید آیتالله خامنهای علم، فناوری و دانشگاه را مهمترین موتور پیشرفت، اقتدار و استقلال کشور میدانستند، گفت: بخش مهمی از دستاوردهای علمی امروز ایران، حاصل نگاه راهبردی ایشان به توسعه علم، تقویت دانشگاهها، حمایت از نخبگان و تکیه بر توان داخلی است.
دکتر محمدحسین ابراهیمزاده، استاد و فوقتخصص ارتوپدی، مدیر گروه آموزشی جراحی ارتوپدی و مدیر گروه پزشکی بازساختی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گفتگو با وب دا با تسلیت شهادت جانسوز امام شهید آیتالله خامنهای، اظهار کرد: فقدان ایشان ضایعهای بزرگ برای جهان اسلام، جامعه علمی و فرهنگی و عرصه زعامت امت اسلامی است؛ شخصیتی که طی دهههای گذشته، علم، فناوری و دانشگاه را بهعنوان مهمترین موتور پیشرفت، اقتدار و استقلال کشور مورد توجه قرار داد.
وی با بیان اینکه «علممحوری» مهمترین محور اندیشه و راهبرد مدیریتی رهبر شهید در مسیر توسعه کشور بود، افزود: ایشان همواره پیشرفت ایران و تحقق تمدن نوین ایرانی ـ اسلامی را بر پایه تولید علم، توسعه فناوری و تقویت دانشگاهها ترسیم میکردند و معتقد بودند آینده کشور از مسیر سرمایهگذاری بر دانش و پژوهش میگذرد.
مدیر گروه پزشکی بازساختی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به تأکیدهای مکرر رهبر شهید بر جایگاه علم، گفت: ایشان بارها به حدیث «العِلمُ سُلطانٌ» استناد میکردند و باور داشتند هر ملتی که به دانش دست یابد، قدرت، استقلال و عزت خود را تضمین خواهد کرد. از این منظر، ایران مقتدر، ایرانی است که در مرزهای دانش حرکت کرده و به مرجعیت علمی منطقه و جهان اسلام دست یابد.
دکتر ابراهیمزاده، خودباوری را یکی از مهمترین مؤلفههای اندیشه رهبر شهید دانست و اظهار کرد: ایشان با طرح گفتمان «ما میتوانیم»، روحیه اعتماد به نفس ملی را در جامعه نهادینه کردند و معتقد بودند همین باور، ملت ایران را در پیروزی انقلاب اسلامی، دوران دفاع مقدس و عبور از فشارها و تحریمهای بینالمللی یاری کرده و میتواند کشور را به قلههای علم، فناوری و استقلال برساند.
وی ادامه داد: رهبر شهید با بهرهگیری از اندیشه متفکران مسلمان معاصر، راه نجات ملتهای اسلامی را در رهایی از وابستگی، تقویت اعتماد به نفس ملی و تکیه بر ظرفیتهای داخلی میدانستند و این رویکرد را در عرصههای علمی، فناوری، فرهنگی و هنری بهعنوان یک راهبرد اساسی دنبال میکردند.
استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به اهتمام ویژه رهبر شهید به دانشگاهها تصریح کرد: ایشان از سالهای پیش از انقلاب اسلامی ارتباط مستمر با دانشگاهیان داشتند و پس از انقلاب نیز، چه در دوران ریاستجمهوری و چه در سالهای رهبری، همواره گفتوگو با استادان، دانشجویان و نخبگان را در اولویت قرار دادند و با سعه صدر به دیدگاهها و نقدهای آنان گوش فرا میدادند.
وی تدوین نقشه جامع علمی کشور، تأکید بر سیاستگذاری کلان علم و فناوری، حمایت از تشکیل معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، تقویت بنیاد ملی نخبگان و پشتیبانی مستمر از شرکتهای دانشبنیان را از مهمترین اقدامات راهبردی رهبر شهید در حوزه علم و فناوری برشمرد.
دکتر ابراهیمزاده افزود: نگاه رهبر شهید تنها محدود به ایران نبود، بلکه ایشان همواره بر شکلگیری نهضت علمی در جهان اسلام تأکید داشتند و پیشرفت علمی را مهمترین راه رهایی کشورهای اسلامی از وابستگی و دستیابی به توسعه پایدار میدانستند.
وی با اشاره به دستاوردهای علمی جمهوری اسلامی ایران اظهار کرد: امروز کشور با وجود تحریمها و محدودیتهای گسترده، در بسیاری از شاخصهای تولید علم و تربیت نیروی انسانی متخصص، جایگاهی ممتاز در منطقه و در برخی حوزهها در سطح جهانی دارد و این موفقیتها نتیجه نگاه راهبردی به علم و سرمایهگذاری مستمر در این حوزه است.
استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد خاطرنشان کرد: پیشرفتهای ایران در حوزههایی همچون سلولهای بنیادی، مهندسی بافت، پزشکی بازساختی، هوش مصنوعی در پزشکی، ژنتیک، پزشکی مولکولی، نانومدیسین، پزشکی هستهای، پیوند اعضا و جراحیهای کمتهاجمی، نشاندهنده ظرفیت بالای علمی کشور و ثمره اعتماد به توانمندیهای داخلی است.
دکتر ابراهیمزاده در پایان تأکید کرد: ماندگارترین میراث رهبر شهید، نهادینه کردن این باور در میان نسل جوان و جامعه دانشگاهی است که پیشرفت، استقلال و اقتدار ایران از مسیر علم، پژوهش، نوآوری و خودباوری حاصل میشود؛ مسیری که آیندهای روشنتر برای کشور و جهان اسلام رقم خواهد زد.
درج نظر