آموزش

به منظور گسترش کیفی و کمی آموزش پزشکی، تفاهم نامه همکاری میان دانشگاه علوم پزشکی مشهد و دانشگاه علوم پزشکی تهران منعقد شد.

به گزارش وب دا، این تفاهم نامه به امضای دکتر محمد علی کیانی سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد و دکتر حسین قناعتی سرپرست دانشگاه علوم پزشکی تهران در راستای گسترش کیفی و کمی آموزش پزشکی و انتقال تجارب علمی و فن آورانه و استفاده بهینه و پایدار از ظرفیت های آموزشی و پژوهشی و توسعه بین المللی سازی رسیده است.

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گفتگو با وب دا اظهار کرد: استفاده از ظرفیت های آموزشی و پژوهشی و فناورانه طرفین در راستای تربیت نیروی توانمند در رشته های پزشکی، تحصیلات تکمیلی و ارتقاء توانمندی اعضای هیات علمی دانشگاه از جمله اهداف این تفاهم نامه به شمار می رود.  

دکتر محمد علی کیانی بکارگیری و اشتراک زیر ساخت ها و ظرفیت های ایجاد شده و امکانات فضاهای آموزشی، تحقیقاتی، فناورانه، رفاهی میان دانشگاه علوم پزشکی مشهد و دانشگاه علوم پزشکی تهران،ارتقاء توانمندی های علمی، آموزشی، پژوهشی و فناورانه دانشجویان و اعضای هیات علمی دو دانشگاه،برگزاری دوره های مشترک تخصصی تکمیلی و کمک به توسعه بین المللی سازی دو دانشگاه را از دیگر اهداف این تفاهم نامه برشمرد.

وی افزود: مدت این تفاهم نامه به مدت 4 سال است.

سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهدبا بیان اینکه حمایت جدی از حوزه آموزش همواره مورد تأکید بوده و هست، گفت: در مسیر توسعه امر آموزش نیازمند هدف‌گذاری با اولویت، برنامه‌محوری و پایش مبتنی بر شاخص هستیم.

به گزارش وب دا، دکتر ابوالفضل خواجوی‌راد در مراسم تکریم و معارفه معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، با اشاره به اینکه اساتید پایه‌گذار آموزش هستند و با هنر خود نخبگان حوزه پزشکی را پرورش می‌دهند و معتقدیم که اساتید، دانشجویان، گروه‌های آموزشی و تک‌تک مجموعه‌های مؤثر در امر آموزش رُکن دانشگاه هستند، تصریح کرد: معاونت آموزشی مجموعه بسیار وسیعی بوده و امیدواریم که با همکاری تمامی اساتید بتوانیم به‌خوبی به وظیفه خود عمل نماییم تا جایگاه شایسته و رفیع آموزش و علم و علم‌آموزی بیش از پیش ارتقاء یابد.

وی با بیان اینکه هنر مدیریت در هر زمانی این است که هدفمند، روش‌مند و مبتنی بر اولویت، کارها را به پیش ببرد، خاطرنشان کرد: بی‌شک انجام تمامی کارها در یک زمان محدود امکان‌پذیر نیست، اما انجام مهمترین کارها در اولویت کاری قرار خواهد گرفت.

دکتر خواجوی‌راد بیان کرد: در مسیر توسعه امر آموزش نیازمند هدف‌گذاری با اولویت، برنامه‌محوری و پایش مبتنی بر شاخص هستیم و اگر اولویت‌ها و شاخص‌ها مشخص نباشد موفقیتی حاصل نمی‌شود.

وی با ذکر این نکته که پایش باید مسیر ارتقاء را فراهم آورده و ضعف‌های موجود را اصلاح نماید، تأکید کرد: اگر در برخی اولویت‌ها به تفاهم می‌رسیم باید بهترین نقشه راه جهت اجرا ترسیم شود و بی‌شک این موفقیت بدون بهره‌گیری از ظرفیت‌های تمامی فعالان حوزه آموزش محقق نخواهد شد.

معاون آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به اینکه بحث مدنظر قرار دادن اسناد بالادستی و تحقق سند جامع علمی مبتنی بر اُفُق 1404 به‌طور ویژه مورد تأکید است، گفت: نکته حائز اهمیت آن این است که در فصل اول نقشه جامع علمی کشور مبانی و ارزش‌های بنیادی در مسیر تحقق اهداف مدنظر علمی و آموزشی شامل حاکمیت جهان‌بینی توحیدی اسلام در کلیه ابعاد علم و فناوری، علم هدایت‌گر و هدفمند، عدالت‌محوری، پرورش استعدادها و دسترسی همگان به‌ویژه گروه‌های مستضعف و محروم جامعه به علم و فناوری و خلاقیت، نوآوری و خطرپذیری در حوزه علم و فناوری بیان شده و امیدواریم که در اجرای مأموریت‌های محوله سربلند باشیم.

دکتر خواجوی‌راد افزود: باید در حوزه‌های اجرایی و عملیاتی حضوری پررنگ‌تر داشته باشیم و در این خصوص نقش‌های حوزه‌هایی همچون خلاقیت و فناوری، EDC، مدیریت هیأت علمی، بازآموزی و تحصیلات تکمیلی، و همچنین دانشکده‌ها بسیار پررنگ و حائز اهمیت است.

وی گفت: تکریم ارباب رجوع و حفظ حق و حقوق بسیار مورد تأکید است و معتقدیم در مجموعه‌ای که پرورش‌ دهنده نیروهای متخصص است این مجموعه باید بیش از پیش مورد توجه قرار بگیرد.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه حمایت جدی از حوزه آموزش همواره مورد تأکید بوده و هست، خاطرنشان کرد: بی‌شک اگر  این حوزه مورد حمایت مطلوب قرار بگیرد، بهره‌مندی آن شامل تمامی حوزه‌ها خواهد شد، زیرا حوزه آموزش یک چشمه جاری بوده و اگر آنگونه که باید مورد توجه قرار بگیرد همه سیراب می‌شوند.

وی اظهار کرد: افتخارم این است که در دانشگاه علوم پزشکی مشهد زیر نظر اساتید مجرب پرورش یافتم و بسیار خوشحالم که در همین مکان در حال خدمت به نسل‌های بعد هستم و در اینجا ضمن تشکر از حَسن اعتماد دکتر کیانی، از تلاش‌ها و زحمات دکتر ثمینی و مدیران سابق معاونت آموزشی در طول دوره مسئولیت تقدیر می‌کنم.

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد در حکمی سرپرست دانشکده دندانپزشکی این دانشگاه را منصوب کرد.

به گزارش وب دا، دکتر محمد علی کیانی در این حکم دکتر ناصر سرگلزایی استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد را به عنوان سرپرست دانشکده دندانپزشکی این دانشگاه منصوب نموده است.

در این حکم آمده است: با توجه به اینکه دانشکده دندانپزشکی با نیم قرن فعالیت اثرگذار در سطح کشور شناخته می شود ، انتظار می رود در نهایت اهتمام و بر اساس اهداف، سیاستها و برنامه های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر اسناد بالادستی، در راستای رفع نیازها و مشکلات آموزشی ، پژوهشی و درمانی ؛ با بهره مندی و جلب مشارکت اساتید ، محققان ، کارشناسان ، دانشجویان و کارکنان و همچنین با همفکری و همدلی سایر مدیران دانشگاه و با یاری خداوند منان در سایه توجهات حضرت ولی عصر (عج) در جهت پیشرفت و اعتلای سلامت جامعه اسلامی گامهای موثری بردارید .

فراهم نمودن زمینه شناسایی و رشد همه جانبه استعدادها و خلاقیت دانشجویان و اعضای هیات علمی جوان و مشارکت ایشان در عرصه برنامه ریزی و مدیریت دانشکده همراه با بهره مندی از تجارب ارزشمند پیشکسوتان،تبدیل شدن به مرجع علمی در بین دانشکده های دندانپزشکی کشور و مطرح شدن در میان دانشکده های دندانپزشکی جهان اسلام ضمن گسترش ارزشهای اخلاق اسلامی در فضای عمومی و حرفه ای دانشکده،پرداختن به گسترش دندانپزشکی اجتماعی و تلاش در راستای بهبود شاخص های سلامت دهان و دندان جامعه طی هم افزایی با سایر دانشکده ها وحوزه های خدمات سلامت دانشگاه به خصوص حوزه بهداشت و درمان،ارتقاء کیفی خدمات کلینیکی دندانپزشکی کم هزینه در راستای توسعه خدمات رسانی به زائران و مجاوران بارگاه منور رضوی با توسعه کمی و کیفی کلینیک های ویژه و توریسم درمانی،ارتقای جایگاه آموزش تخصصی دانشکده و جذب دانشجویان بین الملل،جدیت در توسعه زیرساخت های فیزیکی دانشکده و تجهیزات مورد نیاز گروه های آموزشی با اولویت مقاطع تکمیلی،نظارت بر حسن اجرای وظایف آموزشی ، پژوهشی و فرهنگی اعضای هیات علمی دانشکده ضمن توجه ویژه به رفع معقول نیازهای آموزشی و انگیزشی اعضای هیات علمی ، دانشجویان و کارکنان دانشکده و سرلوحه قرار گرفتن نظم و قانون گرایی در کلیه واحدهای تابعه و تسری سیاست ها و ضوابط آموزشی به زیر مجموعه از جمله مواردی است که در این حکم به آن تاکید شده است.

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد، تحول کمی و کیفی آموزش و ارتقاء شاخص های این حوزه را از رویکردهای مهم وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی عنوان کرد.

به گزارش وب دا، دکتر محمد علی کیانی در مراسم تکریم و معارفه معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه پایه و اساس دانشگاه های آموزش است و حرکت به سمت آموزش های نوین باید در اولویت برنامه ها قرار گیرد اظهار کرد: همه گیری ویروس کرونا، علیرغم آسیب ها و مشکلات زیادی که داشت، حرکت به سمت آموزش های مجازی و بر اساس استانداردهای روز از نقاط قوتی بود که در این مدت به آن پرداخته شد.

وی تصریح کرد: دانشگاه های علوم پزشکی مشهد ظرفیت ها و پتانسیل های ارزشمندی را در حوزه نیروی انسانی و اعضای هیات علمی دارد و می توان با استفاده از این ظرفیت و استفاده از نظرات و هم اندیشی از گروه های مختلف در راستای دستیابی به اهداف آموزشی و اجرای برنامه های تاثیر گذار در این زمینه گام برداشت.

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تاکید بر ارتباط مستمر با گروه های آموزشی و دانشکده ها اظهار کرد: با ارتباط با گروه های آموزشی به ویژه گروه های فعال در خط مقدم درمانی می توان ضمن شناسایی مشکلات و استفاده از نظریات و همفکری، زمینه ارتقاء خدمات را فراهم کرد.

دکتر کیانی با بیان اینکه ارتباط موثر و برگزاری نشست های مستمر و برنامه ریزی با اعضای هیات علمی در راستای  افزایش انگیزه برای اجرای کارهای بزرگ و ارتقاء سیستم را از دیگر موارد مورد تاکید برشمرد و گفت: تا کنون در حوزه مرجعیت علمی اقدامات موثری در دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شده است و در این زمینه کتابی نیز تدوین شده است و لازم است این موضوع پیگیری و استمرار یابد.

وی افزود: دانشگاه  علوم پزشکی مشهد قطب علمی شرق کشور در بسیاری از رشته های تحصیلی است و لازم است برای ارتقاء سایر رشته ها نیز برنامه ریزی های لازم صورت گیرد تا به موفقیت های بیشتری دست یابیم.  

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تاکید بر لزوم تدوین برنامه عملیاتی اظهار کرد: باید تمام برنامه ها بر اساس هدف گذاری و طبق برنامه عملیاتی انجام شود تا بتوان نتایج مطلوبی را در این زمینه کسب نمود.

در پایان این نشست از تلاش های دکتر فریبرز ثمینی قدردانی و دکتر ابوالفضل خواجوی راد به عنوان سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد معرفی شد.