بازنگری شیوهنامه انتخاب «استاد سرآمد آموزشی» در دانشگاه علوم پزشکی مشهد با هدف ارتقای شفافیت و عدالت
مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از برگزاری نشست تخصصی برای بررسی، اصلاح و شفافسازی مفاد «شیوهنامه انتخاب استاد سرآمد آموزشی» خبر داد و گفت: بازنگری این شیوهنامه با هدف افزایش دقت و شفافیت در ارزیابیها، تقویت عدالت در فرآیند انتخاب و پویایی بیشتر نظام آموزشی دانشگاه انجام شده است.
دکتر ملیحه دادگر مقدم، مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC)، با اشاره به نقش محوری اعضای هیأت علمی در ارتقای کیفیت آموزش اظهار کرد: به منظور پایش دقیق فرآیندهای آموزشی و اطمینان از عادلانه بودن مسیر شناسایی و انتخاب اساتید سرآمد، نشست تخصصی با حضور دکتر خلیل آبنوس، مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه، دکتر قضاوی، مدیر امور هیأت علمی و مسئولان دفاتر توسعه آموزش دانشکدهها برگزار شد.
وی افزود: در این نشست، بندهای مختلف شیوهنامه موجود بهصورت کارشناسی و بند به بند مورد بررسی قرار گرفت و تلاش شد ابهامات احتمالی موجود در مفاد آن شناسایی و برای رفع آنها پیشنهادهای اجرایی ارائه شود.
حرکت به سوی فرآیندی شفاف و قابل ارزیابی
دادگر مقدم با تأکید بر ضرورت روشن بودن شاخصهای ارزیابی برای اعضای هیأت علمی گفت: یکی از اهداف اصلی این بازنگری، شفافتر شدن معیارهای ارزیابی و ایجاد درک مشترک از شاخصهایی است که بر اساس آنها استاد سرآمد آموزشی انتخاب میشود.
وی ادامه داد: هرچه معیارها دقیقتر، عینیتر و قابل سنجشتر باشند، فرآیند انتخاب نیز از انسجام و عدالت بیشتری برخوردار خواهد بود و اعضای هیأت علمی میتوانند با آگاهی روشنتری از مسیر ارزیابی، برای ارتقای عملکرد آموزشی خود برنامهریزی کنند.
استانداردهای علمی؛ مبنای انتخاب استاد سرآمد
مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد خاطرنشان کرد: خروجی این نشست، ارائه مجموعهای از پیشنهادهای اجرایی برای اصلاح بندهای نیازمند بازنگری در شیوهنامه بود.
دادگر مقدم افزود: هدف از این همافزایی میانبخشی، از یک سو سادهتر و شفافتر کردن مسیر انتخاب و از سوی دیگر، عینیتر و دقیقتر شدن استانداردهای علمی و آموزشی است تا عنوان «استاد سرآمد آموزشی» بهدرستی بیانگر جایگاه واقعی اساتید در عرصه آموزش باشد.
وی در پایان گفت: پیشنهادهای اصلاحی پس از نهاییسازی در مسیر ابلاغ قرار خواهد گرفت و در دورههای آتی، فرآیند شناسایی، انتخاب و تجلیل از اساتید سرآمد آموزشی بر اساس شیوهنامهای شفافتر و دقیقتر دنبال خواهد شد.
درج نظر