• 1405/05/31
  • - تعداد بازدید: 5
  • زمان مطالعه : 4 دقیقه

پزشک اخلاق‌مدار؛ برخوردار از علم، مهارت، صبوری و امانت‌داری

779

 

عضو هیأت علمی گروه بیماری‌های داخلی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تبریک روز پزشک، بر ضرورت به‌روزرسانی دانش، تقویت مهارت‌های بالینی و پایبندی به اخلاق حرفه‌ای تأکید کرد و گفت: پزشک اخلاق‌مدار باید در کنار برخورداری از علم و مهارت، صبور، بردبار و امین باشد و حفظ کرامت و اسرار بیماران را همواره مورد توجه قرار دهد.

دکتر محمدجواد مجاهدی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گروه بیماری‌های داخلی در گفتگو با وب دا به مناسبت روز پزشک ضمن تبریک این روز به همه پزشکان و استادان، یاد شهدای جامعه پزشکی از جمله شهیدان خوارزمی، خسروی و اسماعیلی را گرامی داشت و اظهار کرد: یاد استادانی که طی سال‌های اخیر دار فانی را وداع گفته‌اند نیز باید زنده نگه داشته شود؛ چراکه هر یک از این بزرگان برای شاگردان خود الگو و منبع الهام بوده‌اند.

وی با اشاره به سابقه فعالیت حرفه‌ای خود افزود: در سال ۱۳۳۳ در قم متولد شدم و تحصیلات ابتدایی و متوسطه را در این شهر گذراندم و در سال ۱۳۵۳ وارد دانشگاه مشهد شدم؛ در آن زمان رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی به‌صورت مشترک در یک دانشکده ارائه می‌شد.

دکتر مجاهدی با اشاره به فضای دانشگاهی پیش از انقلاب، از مشارکت خود در اعتصابات دانشجویی سال ۱۳۵۳ و تبعات آن یاد کرد و گفت: در سال ۱۳۶۲ دوره رزیدنتی را آغاز کردم و ابتدا حدود ۱۰ ماه در رشته اعصاب فعالیت داشتم، اما پس از آن تغییر رشته دادم و در سال ۱۳۶۶ تخصص بیماری‌های داخلی را از دانشگاه علوم پزشکی مشهد دریافت کردم.

وی ادامه داد: پس از اخذ تخصص، در بیمارستان ۱۷ شهریور مشغول فعالیت شدم و در دوران جنگ تحمیلی نیز آموزش و سرپرستی دانشجویان و بیماران جنگ‌زده را برعهده داشتم. در سال ۱۳۷۹ نیز با توجه به علاقه‌مندی به بیماری‌های کلیوی، وارد دوره فوق‌تخصص نفرولوژی شدم و این دوره را با راهنمایی استادان خود به پایان رساندم.

دانش به‌روز، مهارت و اخلاق؛ سه رکن پزشکی موفق

این استاد پیشکسوت دانشگاه علوم پزشکی مشهد با اشاره به فعالیت‌های علمی و پژوهشی خود در حوزه نفرولوژی اظهار کرد: بخش قابل توجهی از پژوهش‌های من در زمینه بیماران کلیوی، دیالیزی و پیوندی بوده و در مسیر راه‌اندازی و توسعه بخش‌های پیوند و خدمات دیالیز نیز از همکاری و همراهی استادان و همکاران بهره برده‌ام.

دکتر مجاهدی با بیان اینکه پزشکی حرفه‌ای دشوار و پراسترس است، خاطرنشان کرد: هر کسی نمی‌تواند در این حرفه موفق باشد و پزشک باید علاوه بر توان علمی و مهارت حرفه‌ای، از صبر، بردباری و اخلاق حسنه برخوردار باشد.

وی دانش به‌روز، مهارت کافی و اخلاق حرفه‌ای را سه رکن اصلی موفقیت در پزشکی دانست و افزود: اگر یکی از این سه حلقه وجود نداشته باشد، پزشک نمی‌تواند خدمات مطلوبی به مردم ارائه دهد. پزشک باید دانش خود را به‌صورت مستمر به‌روز کند، مهارت‌های بالینی خود را ارتقا دهد و در کنار آن، اصول اخلاق حرفه‌ای را همواره رعایت کند.

حفظ اسرار بیمار؛ وظیفه‌ای حرفه‌ای و اخلاقی

عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، حفظ محرمانگی اطلاعات بیماران را از مهم‌ترین وظایف پزشکان دانست و گفت: پزشک به دلیل ماهیت حرفه خود مسئولیت مضاعفی در حفظ اسرار بیماران دارد و نباید اطلاعات و مسائل خصوصی بیمار را افشا کند، مگر در مواردی که قانون او را ملزم به این کار کرده باشد.

وی مدارا با مردم و شکیبایی در برابر ناملایمات را از دیگر ویژگی‌های ضروری پزشکان برشمرد و تصریح کرد: اگر پزشک در برابر سختی‌ها و شرایط دشوار صبور نباشد، هم خود و هم بیمار آسیب خواهند دید؛ بنابراین صبوری و بردباری باید بخشی از رفتار حرفه‌ای پزشک باشد.

پیشرفت پزشکی کشور با تکیه بر توان داخلی

دکتر مجاهدی با اشاره به پیشرفت‌های پزشکی پس از انقلاب اسلامی اظهار کرد: کشور در حوزه‌های مختلف پزشکی از جمله تربیت نیروی انسانی متخصص، تأمین تجهیزات و دارو پیشرفت‌های قابل توجهی داشته است و بخشی از این دستاوردها با اتکا به توان داخلی و خودباوری ملی حاصل شده است.

آموزش بالینی؛ ضرورتی برای تربیت پزشک توانمند

این استاد دانشگاه همچنین درباره ویژگی‌های یک استاد موفق در آموزش پزشکی گفت: استاد دانشگاه علاوه بر برخورداری از دانش روز، باید توانایی انتقال صحیح دانش را داشته باشد و از روش‌های نوین آموزشی استفاده کند.

وی با انتقاد از افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی بدون توسعه متناسب زیرساخت‌ها افزود: افزایش تعداد دانشجویان بدون فراهم شدن بسترهای مناسب آموزشی می‌تواند به کیفیت آموزش آسیب بزند. آموزش بالینی باید در تماس مستقیم با بیمار و در محیط واقعی درمان انجام شود و دانشجوی پزشکی عمومی نباید صرفاً در بیمارستان‌های بزرگ و ارجاعی آموزش ببیند.

دکتر مجاهدی تأکید کرد: آموزش پزشکی عمومی باید متناسب با نیازهای واقعی جامعه و در بستر درمانگاه‌ها و مراکز عمومی نیز انجام شود تا دانشجو از همان سال‌های نخست با مسائل واقعی بیماران مواجه شود و در کنار دانش نظری، مهارت و تجربه لازم برای ارائه خدمت مؤثر به مردم را کسب کند.

 

 

  • گروه خبری : آموزش,پزشکی
  • کد خبری : 190427
کلیدواژه
مسئول  پایگاه خبری وبدا
مؤلف

مسئول پایگاه خبری وبدا

نظرات

0 تعداد نظرات

درج نظر