پایگاه خبری وبدا

فرایند نوآورانه «پریمَپ» (Pre‑Map) که با همت و مشارکت فعال اعضای هیأت علمی، دستیاران تخصصی و همکاران بین‌رشته‌ای دانشگاه علوم پزشکی مشهد طراحی و اجرا شده است، به‌عنوان فرایند برتر آموزشی در جشنواره نوزدهم شهید مطهری معرفی و تقدیر شد.

دکتر لیدا جراحی، عضو هیأت علمی گروه پزشکی پیشگیری و اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، در تشریح جزئیات فرایند «پریمَپ (Pre‑Map)» گفت: این طرح با تکیه بر کار تیمی، همسویی با کوریکولوم آموزشی و ایجاد پیوند میان آموزش، خدمت و پژوهش، به‌عنوان یک مدل عملیاتی و قابل توسعه برای آموزش طب پیشگیری برگزیده شده است.

وی درباره چرایی انتخاب فرایند «پریمَپ» در جشنواره شهید مطهری اظهار کرد: این فرایند حاصل یک کار تیمی در گروه پزشکی پیشگیری و اجتماعی با مشارکت اعضای هیأت علمی، دستیاران تخصصی این رشته و همکاران بین‌رشته‌ای دانشگاه است.

این استاد دانشگاه مهم‌ترین دلایل انتخاب این فرایند را پاسخگویی به یک نیاز واقعی آموزشی، همسویی با کوریکولوم پزشکی عمومی و رشته تخصصی پزشکی پیشگیری و اجتماعی، ایجاد پیوند مؤثر میان آموزش، خدمت و پژوهش و ارائه یک مدل عملیاتی و قابل توسعه برای آموزش طب پیشگیری عنوان کرد.

دکتر جراحی با اشاره به منشأ شکل‌گیری ایده «پریمَپ» گفت: این ایده از یک دغدغه در آموزش پزشکی پیشگیری شکل گرفت؛ اینکه دانشجویان پزشکی و دستیاران تخصصی، با وجود آموزش نظری مناسب، فرصت کافی برای تجربه عملی و ساختارمند مهارت‌های پیشگیری، خطرسنجی، مشاوره سلامت و مداخلات مبتنی بر شواهد نداشتند.

وی افزود: نوآوری اصلی «پریمَپ» در تبدیل یک ظرفیت موجود دانشگاه، یعنی مرکز پایش سلامت کارکنان (کوهورت دانشگاه)، به یک عرصه یکپارچه آموزش، خدمت و پژوهش است. در این مدل، دستیاران تخصصی پزشکی پیشگیری و اجتماعی نقش محوری در ارائه مشاوره‌های تخصصی، آموزش و توسعه فرایندها دارند و دانشجویان پزشکی نیز در یک محیط واقعی، مهارت‌های موردنیاز برای رویکرد سلامت‌محور را کسب می‌کنند.

این عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد درباره چالش‌های مسیر اجرا نیز توضیح داد: مهم‌ترین چالش‌ها شامل نبود تجربه موفق پیشین، محدودیت زیرساخت‌ها، هماهنگی میان بخش‌های مختلف دانشگاه و طراحی فرایندهای اجرایی پایدار بود، اما با حمایت مدیریت دانشکده پزشکی و دانشگاه و همکاری ارزشمند بین‌رشته‌ای، این چالش‌ها به فرصت تبدیل شد.

دکتر جراحی ضمن قدردانی از اعضای هیأت علمی گروه پزشکی پیشگیری و اجتماعی که در طراحی، راهبری و استقرار این فرایند همراه بودند، تأکید کرد: نقش دستیاران تخصصی رشته پزشکی پیشگیری و اجتماعی در طراحی ابزارها، اجرای خدمات، جمع‌آوری بازخوردها و بهبود مستمر فرایند بسیار برجسته و تعیین‌کننده است.

وی همچنین از همکاری دکتر سعید اسلامی، دکتر خیامی (مدیر مرکز پایش سلامت کارکنان) و سرکار خانم مهندس معصومه اکبری در فراهم‌سازی و توسعه سامانه و تخصیص فضای مناسب برای استقرار این عرصه آموزشی قدردانی کرد و گفت: بدون این همکاری بین‌بخشی، تحقق چنین فرایندی امکان‌پذیر نبود.دکتر جراحی در پایان و در پاسخ به این پرسش که این فرایند چه ارزشی ایجاد کرده است، گفت: «درمانگاه پیشگیری و ارتقای سلامت» با تکیه بر مشارکت اعضای هیأت علمی، دستیاران تخصصی و همکاران بین‌رشته‌ای، آموزش طب پیشگیری را از یک مفهوم نظری به یک تجربه واقعی و اثربخش در خدمت ارتقای سلامت جامعه تبدیل کرده است.