آموزش

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: گسترش آموزش‌ها در بستر مجازی ضروری بوده و بسیار خوشحالیم که با مشارکت اساتید و دانشجویان فعالیت‌های چشمگیر مرکز تخصصی آموزش مجازی ،  پرکاربرد و  قابل دسترس بوده و  امکانات این سامانه جهت استفاده مطلوب دانشجویان و اعضای هیأت علمی مهیا شده است.

دکتر جواد سرآبادانی در گفتگو با وب دا، به بیان مطالبی درخصوص نحوه فعالیت‌های آموزشی دانشگاه در بستر سامانه نوید که یکی از الزامات بسته توسعه آموزش مجازی در علوم پزشکی به عنوان LMS کشوری  است پرداخت و گفت: اساتید با استفاده از امکانات یادگیری الکترونیکی نظیر سامانه نوید و انتقال داده‌ها از  سایر نرم افزارهای تعاملی دانشگاه  به سامانه نوید، به  ارائه آموزش دروس تئوری و پیگیری مستمر پیشرفت آموزشی دانشجویان اهتمام ورزند.

دکتر سرآبادانی اضافه کرد: سامانه نوید به عنوان سیستم‌های مدیریت یادگیری Learning Management System)) یا LMS زیرساخت کلیدی و ضروری برای استقرار و توسعه یادگیری الکترونیکی محسوب می‌شود.

وی بیان کرد:  این سیستم‌های نرم‌افزاری امور مربوط به، به‌کارگیری، ثبت‌نام، ‌مدیریت، پیگیری، ارزشیابی، ارائه برنامه‌ها، ‌برقراری تعامل بین فراگیران و محتوای برنامه ،بین فراگیران و استادان را انجام می‌دهند

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد درخصوص اعمال تغییرات در حوزه آموزش مجازی، خاطرنشان کرد: با توجه به جابه‌جایی سامانه آموزش مجازی فعلی به سامانه کشوری نوید و استفاده بیش از ۷۰ دانشگاه، دانشکده علوم پزشکی و مؤسسات آموزش عالی کشور از سامانه نوید ، دستورالعمل اجرایی انتقال محتوای آموزش مجازی از سامانه فعلی به سامانه نوید در اختیار اساتید قرار خواهد گرفت.

دکتر سرآبادانی تصریح کرد: دراین فرآیند لازم است که اعضای هیأت علمی تا زمان احراز هویت در سامانه نوید و اعلام زمان بارگذاری محتواهای جدید در سامانه نوید، طبق برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته در تولید محتوای مجازی و به‌روزرسانی محتوا و رفرنس‌های آن، بدون بارگذاری دروس در سامانه LMS فعلی دانشگاه اقدام نمایند.

وی در خصوص ارزیابی سامانه های مجازی از طریق  طرح راد و  طرح تحول توسعه آموزش در مناطق کلان، تأکید کرد: در ارزیابی نیم سال دوم ۹۸ در حوزه آموزش با ارسال  ۶۰۰ عنوان محتوای پیشنهادی به دانشگاه علوم پزشکی مجازی کشوری  و پذیرفته شدن ۳۰۰ عنوان از این تعداد، روند بسیار خوبی را شاهد بودیم و امیدواریم که ارزیابی سامانه که خروجی آن از سامانه نوید دانشگاه مجازی است جهت نظارت بر تولید محتواهای آموزشی در سطح کشوری  قابل اجرا باشد.

 مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد افزود: با توجه به هماهنگی‌های به عمل آمده در خصوص راه‌اندازی سرویس وبینار توسعه دانشگاه علوم پزشکی مجازی در بستر سرورهای فعلی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ظرفیت بارگذاری و پهنای باند سرورها افزایش می‌یابد تا در انتقال داده‌ها با مشکلی مواجه نشویم.

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: آموزش مجازی برای تمام دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد با سامانه نوید  تداوم می‌یابد.

دکتر جواد سرآبادانی در گفت‌وگو با خبرنگار وب دا، ضمن اشاره به مصوبات اخیر جلسه وبیناری شورای آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و  بررسی چالش‌ها و راهکارهای اجرایی‌سازی این مصوبات بر تداوم آموزش‌ها در بستر مجازی تأکید کرد و گفت: یکی از الزامات تأکید شده در جلسات معاونت آموزشی وزارت بهداشت اجرای طرح رتبه‌بندی آموزشی دانشگاه‌ها ( طرح راد) و استفاده از سامانه  LMS کشوری با  عنوان نوید (نرم‌افزار ویژه یادگیری دانشگاهی) بود.

وی افزود: گسترش آموزش‌ها در بستر مجازی ضروری بوده و بسیار خوشحالیم که با مشارکت اساتید و دانشجویان فعالیت‌های چشمگیر مرکز تخصصی آموزش مجازی EDC،  پرکاربرد و  قابل دسترس بوده و  امکانات این سامانه جهت استفاده مطلوب دانشجویان و اعضای هیأت علمی مهیا شده است.

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد در ادامه  به بیان مطالبی درخصوص نحوه فعالیت‌های آموزشی دانشگاه در بستر سامانه نوید که یکی از الزامات بسته توسعه آموزش مجازی در علوم پزشکی به عنوان LMS کشوری  است پرداخت و گفت: اساتید با استفاده از امکانات یادگیری الکترونیکی نظیر سامانه نوید و انتقال داده‌ها از  سایر نرم افزارهای تعاملی دانشگاه  به سامانه نوید، به  ارائه آموزش دروس تئوری و پیگیری مستمر پیشرفت آموزشی دانشجویان اهتمام ورزند.

دکتر سرآبادانی اضافه کرد: سامانه نوید به عنوان سیستم‌های مدیریت یادگیری Learning Management System) یا (LMS زیرساخت کلیدی و ضروری برای استقرار و توسعه یادگیری الکترونیکی محسوب می‌شود.

وی بیان کرد:  این سیستم‌های نرم‌افزاری امور مربوط به، به‌کارگیری، ثبت‌نام، ‌مدیریت، پیگیری، ارزشیابی، ارائه برنامه‌ها، ‌برقراری تعامل بین فراگیران و محتوای برنامه ،

بین فراگیران و استادان را انجام می‌دهند.

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد درخصوص اعمال تغییرات در حوزه آموزش مجازی، خاطرنشان کرد: با توجه به جابه‌جایی سامانه آموزش مجازی فعلی به سامانه کشوری نوید و استفاده بیش از 70 دانشگاه، دانشکده علوم پزشکی و مؤسسات آموزش عالی کشور از سامانه نوید ، دستورالعمل اجرایی انتقال محتوای آموزش مجازی از سامانه فعلی به سامانه نوید در اختیار اساتید قرار خواهد گرفت.

دکتر سرآبادانی تصریح کرد: دراین فرآیند لازم است که اعضای هیأت علمی تا زمان احراز هویت در سامانه نوید و اعلام زمان بارگذاری محتواهای جدید در سامانه نوید، طبق برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته در تولید محتوای مجازی و به‌روزرسانی محتوا و رفرنس‌های آن، بدون بارگذاری دروس در سامانه LMS فعلی دانشگاه اقدام نمایند.

وی در خصوص ارزیابی سامانه های مجازی از طریق  طرح راد و  طرح تحول توسعه آموزش در مناطق کلان، تأکید کرد: در ارزیابی نیم سال دوم 98 در حوزه آموزش با ارسال  600 عنوان محتوای پیشنهادی به دانشگاه علوم پزشکی مجازی کشوری  و پذیرفته شدن 300 عنوان از این تعداد، روند بسیار خوبی را شاهد بودیم و امیدواریم که ارزیابی سامانه رایابان که خروجی آن از سامانه نوید دانشگاه مجازی است جهت نظارت بر تولید محتواهای آموزشی در سطح کشوری  قابل اجرا باشد.

 مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد افزود: با توجه به هماهنگی‌های به عمل آمده در خصوص راه‌اندازی سرویس وبینار توسعه دانشگاه علوم پزشکی مجازی در بستر سرورهای فعلی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ظرفیت بارگذاری و پهنای باند سرورها افزایش می‌یابد تا در انتقال داده‌ها با مشکلی مواجه نشویم.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: با تلاش مدافعان سلامت دستاوردهای خوبی در بحث مبارزه با کرونا داشتیم و عملکرد دانشگاه مورد تقدیر مسئولان ارشد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی قرار گرفته است.

دکتر فریبرز ثمینی در گفت‌وگو با خبرنگار وب دا، خاطر نشان کرد: همزمان با شیوع ویروس کرونا در کشور، فعالیت‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در چند حیطه طبقه‌بندی شده و کمیته علمی مدیریت پیشگیری کرونا در ۳ کارگروه تخصصی آمار و اطلاع‌رسانی، آموزش و کاهش ترس و اضطراب در جامعه فعال شده است.

وی افزود: تعداد ۲۵ نفر شامل معاون بهداشت، درمان، رئیس دانشکده و متخصصان ریه، عفونی، پزشکی اجتماعی، پاندمی، ایمونولوژیست و آمار زیستی عضو این کمیته هستند و در کارگروه‌ها در زمینه‌های اختصاصی و علمی ارائه پیشنهاد دارند که در جلسه اصلی به بحث گذاشته می‌شود و دستورالعمل های آن به ریاست دانشگاه جهت ابلاغ ارائه می‌شود.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد درخصوص دستورالعمل مصوب و ارسالی کمیته علمی ستاد مبارزه با کرونا، گفت: از جمله دستورالعمل های ارسالی می‌توان به تعطیلی حرم مطهر رضوی و مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها و مشاغل پرخطر اشاره کرد و جا دارد که در این خصوص از همراهی و همکاری نماینده ولی فقیه، تولیت آستان قدس رضوی و استاندار تقدیر و تشکر کنیم؛ خوشبختانه با همراهی جمعی شاهد آن هستیم که خراسان رضوی به برکت امام هشتم (ع) بهترین عملکرد را داشته است.

دکتر ثمینی تصریح کرد: با تلاش مدافعان سلامت دستاوردهای خوبی در بحث مبارزه با کرونا داشتیم و در حوزه آموزش نیز وبینارهای تخصصی با حضور مسئولان وزارت بهداشت و اعضای ستاد ملی مبارزه با کرونا را داریم؛ همچنین آموزش مجازی در راستای حفظ سلامت اساتید و دانشجویان، جایگزین آموزش حضوری شده و دروس مختلف در سامانه وزارتی نوید قرار گرفته و نتیجه کار هم بسیارخوب بوده است.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه در جهت تامین تجهیزات فردی و درمانی اقدامات موثری از سوی این معاونت صورت پذیرفت، خاطرنشان کرد: با همکاری معاونت‌های بهداشت و درمان و رئیس و معاونان دانشکده پزشکی بهترین عملکرد را در بحث پیشگیری و درمان کرونا داشتیم .

ثمینی بیان کرد: مسائل تشویقی و ارتقاء مدافعان سلامت در جلسات و وبینارها مطرح شد و مواردی در این خصوص لحاظ شده است؛ عملکرد دانشگاه علوم پزشکی مشهد جزو دانشگاه‌های برتر کشور در بحث مبارزه با کرونا بوده و از سوی معاونان کل، بهداشت و درمان وزارتخانه مورد تقدیر قرار گرفته است.

نماینده تام الاختیار وزیر بهداشت در راستای مدیریت بیماری کرونا در استان خراسان رضوی اظهار کرد: وضعیت خوب استان در ارتباط با کرونا در مقایسه با دیگر استان‌های کشور، نشان‌دهنده تلاش‌های ایثارگرانه و دلسوزانه ستاد استانی مبارزه با کرونا در خراسان رضوی بوده است، این استان در بحث مقابله با ویروس کرونا به‌صورت علمی عمل کرده و از ظرفیت بخش‌های علمی به‌خوبی بهره برده است.

به گزارش وب دا، دکتر سیدمحمدحسین بحرینی در نشست کمیته علمی ستاد مبارزه با کرونا در خراسان رضوی، ضمن گرامیداشت سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و تبریک روز معلم به اساتید دانشگاه علوم پزشکی مشهد، اظهار کرد: در این ایام نام و یاد اساتید درگذشته دانشگاه علوم پزشکی مشهد را گرامی می‌داریم و همواره معتقدیم که معلمی شغل انبیاست و هنر اساتید و معلمان در پرورش نخبگان جامعه در عرصه‌های مختلف همچون پزشکی بوده است.

رییس ستاد دانشگاهی مبارزه با کرونا  با بیان اینکه کمیته علمی ستاد مبارزه با کرونا اقدامات قابل توجهی در طول مدت 80 روز کرونایی داشته است، افزود: کمیته علمی یکی از افتخارات دانشگاه علوم پزشکی مشهد در بحث مبارزه با کرونا بود، ما از روز نخست به‌جای اکتفا به دستورالعمل‌های ابلاغی، به‌صورت ویژه در این مبحث ورود پیدا کردیم، ما اساتیدی داریم که جزو نخبگان علمی و پزشکی بوده و با شرایط مردم در حوزه‌های مختلف به‌خوبی آشنا هستند.

دکتر بحرینی با بیان اینکه مصوبات ستاد مبارزه با کرونا حاصل تصمیم‌گیری‌های کمیته علمی بوده است، گفت: کمیته علمی تنها برمبنای مباحث تخصصی علمی تصمیم‌گیری کردند و این موارد از سوی مقامات ارشد استانی به مجموعه‌های مختلف ابلاغ شد.

نماینده تام الاختیار وزیر بهداشت در راستای مدیریت بیماری کرونا در استان خراسان رضوی تصریح کرد: مشهد نتایج خوبی در بحث مبارزه با کرونا گرفته و از کمیته علمی ستاد مبارزه با کرونا در خراسان رضوی می‌خواهیم دلایل علمی این افتخار حاصله را تدوین کرده و به بهترین شکل ممکن اطلاع‌رسانی کنند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی مشهد بیان کرد: یکی از عللی که افتخارات مشهد در بحث مبارزه با کرونا به همراه داشت وحدت و همدلی میان تمامی خادمان مردم در بحث مبارزه با کرونا بود که منجر به نتایج مثبت در این زمینه شد.