آموزش

معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با صدور اطلاعیه ای اعلام کرد: با توجه به درخواست های متعدد داوطلبان   شرکت در چهل و هشتمین دوره آزمون های پذیرش دستیار تخصصی  در اسفند ماه ۹۹  مبنی بر تعویق این امتحان به دلیل تغییر منابع به اطلاع می رساند هیچ تغییر قابل توجه و بدون اطلاع قبلی در منابع آزمون ها انجام نگرفته است.

به گزارش وب دا :براساس این گزارش همچنین تغییر منابع درس های جراحی عمومی، زنان و زایمان و ارتوپدی از سال قبل اعلام شده و عدم رعایت آن منجر به مشکل حقوقی می شد، لذا با عنایت به وضعیت تاخیر در اعلام منابع به دلیل شرایط پاندمی کووید-19 ، حجم بعضی از منابع حتی المقدور کاهش یافت. تغییر در منبع بیماری های قلب و عروق نیز علیرغم نظر کارگروه های بورد تخصصی قلب و عروق و بورد پزشکی عمومی و تغییر در منابع پنج درس مینور (پاتولوژی، فارماکولوژی، رادیولوژی، گوش-گلو و بینی و بیماریهای پوست) نیز به دلیل شرایط پاندمی کووید-19 جهت اجرا از سال بعد موکول شد.

همچنین معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی  یادآور شده است که از زمان اعلام رسمی اپیدمی کووید-19 در کشور این معاونت با هدف کمترین آسیب به آموزش، آموزش دهندگان و فراگیران علوم پزشکی و حداقل عقب افتادگی در دوره های آموزشی با صدور بیش از 25 بخشنامه با همکاری دانشگاهها  اقدام به هدایت فرآیند آموزش  در سطح کشور نموده است.

دبیر کارگروه ویژه توسعه و تعالی علوم تغذیه کلان منطقه 9 آمایشی، از راه اندازی رشته تغذیه پزشکی Nutrition Medical) ) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد خبر داد.

دکتر عبدالرضا نوروزی در گفتگو با وبدا گفت؛ در راستای برنامه پیشنهادی کارگروه توسعه و تعالی علوم تغذیه در زمینه بین المللی سازی این رشته،شورای گسترش آموزش پزشکی وزارت بهداشت، با راه اندازی رشته تغذیه پزشکی Nutrition Medical) ) مقطع کارشناسی ارشد ویژه پزشکان خارجی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد موافقت کرد .

وی با بیان اینکه  طرح درس راه اندازی رشته تغذیه پزشکی از سوی شورای گسترش مورد تصویب قرار گرفته است افزود، کوریکولوم این رشته با همکاری دانشگاه علوم پزشکی تهران در حال طراحی است و دانشگاه علوم پزشکی مشهد از بهمن سال جاری آماده پذیرش دانشجوی غیر ایرانی در رشته تغذیه پزشکی خواهد بود.

دکتر نوروزی با اشاره به اینکه یکی از رسالت های مهم کارگروه توسعه و تعالی علوم تغذیه کلان منطقه 9 آمایشی، ورود به عرصه بین المللی سازی آموزش رشته تغذیه است، بیان کرد: این رشته یکی از زیر مجموعه های جدید علوم تغذیه بوده که با راه اندازی آن گام مهمی در تأمین و تربیت نیروی متخصص و ارتباط عمیق حیطه پزشکی و تغذیه برداشته می شود .  

به گفته این عضو هیات علمی، رشته تغذیه پزشکی دارای متقاضی خارجی از کشورهای منطقه می باشدکه پذیرش 6 دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان ظرفیت سالانه دانشگاه علوم پزشکی مشهد مورد تایید قرار گرفته است.

 وی طول دوره این رشته را 2 سال ذکر کرد که علاوه بر گذراندن دروس تئوری،  9 ماه از این دوره صرف آموزش های عملی در بیمارستان های تحت پوشش این دانشگاه می شود.

دکتر نوروزی در پایان یادآور شد بدون شک راه اندازی این رشته هم برای موقعیت کشورمان مفید خواهد بود و هم  تعاملات بین المللی دانشگاه را در بعد آموزش و پژوهش افزایش می دهد و حضور دانشجوی خارجی بخصوص در بعد تخصصی ، پیام آور خوبی از دانش و علم ایرانی در سطح جهان است.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: از ظرفیت بیمارستان‌های غیردانشگاهی در حوزه آموزش در تمامی رشته‌ها استفاده می‌شود.

دکتر فریبرز ثمینی در حاشیه نشست شورای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در گفت‌وگو با خبرنگار وب دا، با بیان اینکه کلاس‌های تئوری و عملی دانشجویان فعلی طبق جداول زمان‌بندی شده در حال برگزاری است، افزود: برنامه‌ریزی‌های جامع و کامل ثبت‌نام ورودی‌های جدید هم انجام شده و این کار برخلاف سالهای قبل که در دانشگاه انجام می‌شد به جهت شیوع بحران کرونا و رعایت فاصله اجتماعی و عدم ایجاد ازدحام در دانشکده‌ها انجام می‌شود و روزانه کار ثبت‌نام 40 نفر بر اساس حروف الفبا در هر دانشکده انجام خواهد شد.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه در خصوص بحث آموزش‌های مجازی به‌صورت ویژه به این موضوع پرداخته شد، خاطرنشان کرد: اساتید در ترم تحصیلی قبل تنوع در نوع آموزش‌‌های مجازی را با روش‌های مختلف داشتند و در سال تحصیلی فعلی از بهترین و موفق‌ترین شیوه‌ها در جهت آموزش‌های غیرحضوری استفاده می‌شود و در این خصوص اتاق خاصی در تمامی دانشکده‌ها با تجهیزات کامل صوت و تصویر جهت تولید محتوای مجازی دروس در اختیار اساتید قرار گرفته است.

دکتر ثمینی اضافه کرد: سیستم پایش در آموزش‌ها و نمره‌دهی‌ها فعال شده و نمره هر درس در پایان ترم در 3 نوبت به دانشجویان داده می‌شود که شامل 2 امتحان 30 درصدی در طول برگزاری ترم (مجموعاً 60 درصد) و 40 درصد امتحان پایان ترم است.

وی با ذکر این نکته که استفاده از ظرفیت بیمارستان‌های غیردانشگاهی در حوزه آموزش در تمامی رشته‌ها از دیگر اقداماتی بوده که در سال تحصیلی جدید صورت پذیرفته است، تأکید کرد: در این خصوص 3 گروه کارآموزها، کارورزها و دستیاران تخصصی با حضور در مراکز درمانی غیردولتی، خصوصی و خیریه‌ای که اساتیدشان حضور دارند، از ظرفیت ایجاد شده بهره‌مند شوند؛ البته این حضور به معنای مداخله در امر درمان نیست و کار درمان‌های تخصصی طبی و جراحی توسط پزشک مربوطه انجام خواهد شد و دانشجو فقط نظاره‌گر بوده تا مباحث آموزشی را فرابگیرد و در این خصوص جای نگرانی برای خانواده‌ها بابت عدم معالجه بیمارشان توسط پزشک وجود ندارد.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بیان کرد: به‌زودی طی تفاهم‌نامه‌ای که منعقد می‌شود اسامی دانشجویانی که در کلاس‌های عملی بیمارستان‌های غیردانشگاهی حاضر خواهند بود به مراکز درمانی مربوطه ارسال خواهد شد و کار حضور و غیاب آنان با همکاری مسئولان این بیمارستان‌ها انجام می‌شود و در اختیار اساتید و دانشکده‌ها قرار می‌گیرد؛ ضمن اینکه هیچگونه ارتباط مالی بین دانشجویان با اساتید و بیمارستان‌ها نخواهد بود و تمامی این کارها توسط دانشگاه انجام می‌شود.

دکتر ثمینی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی 1400-1399 تعداد 9151 دانشجو و 961 استاد در 82 گروه آموزشی و 172 رشته و مقطع در دانشگاه علوم پزشکی مشهد داریم، گفت: همچنین در پایان سال تحصیلی گذشته 1139 نفر فارغ‌التحصیل شدند و طبق سهمیه‌بندی اختصاص یافته از سوی سازمان سنجش 1058 نفر ورودی جدید خواهیم داشت که شامل 808 پذیرفته شده از کنکور سراسری و 250 پذیرفته‌شده از کنکورهای کارشناسی ناپیوسته، کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی بوده است.

رییس دانشکده دارو سازی دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: بر اساس اعلام نتایج آزمون جامع داروسازی(180 واحدی) که در شهریور ماه  امسال برگزار شد تمامی دانشجویان شرکت کننده از این دانشکده موفق به کسب حدنصاب این آزمون شدند.  

دکتر بیژن ملائکه در گفتگو با وب دا ، با اشاره به اینکه بر اساس گزارش مرکز سنجش آموزش علوم پزشکی؛ دانشکده داروسازی مشهد در بین دانشکده های داروسازی کشور رتبه نخست را بر اساس میانگین نمرات آزمون کسب کرده است خاطر نشان کرد: همچنین در این آزمون آناهیتا کسرایی منش(ورودی مهر94داروسازی مشهد) رتبه دوم کشوری و سعید دادخواه (ورودی  بهمن94 داروسازی مشهد) رتبه سوم کشوری را کسب کردند.

وی افزود: بی تردید این موفقیت بزرگ حاصل اراده جمعی و پشتکار تمامی دانشجویان  و کیفیت بالای آموزش ارایه شده توسط اعضای فرهیخته هیات علمی دانشکده است.

دکتر ملائکه بیان کرد: این موفقیت  مسوولیت سنگین تری را متوجه دانشکده کرده تا در کنار برخورداری از تسهیلات و اعتبارات ملی و دانشگاهی و به پشتوانه این سرمایه های گرانقدر و نیروهای توانمند با برنامه ریزی های جامع تر به سطوح بالاتر علمی دست یافته و در سربلندی ایران عزیز، نقش موثر و پر رنگ خویش را  تمام و کمال اجرا کند.