آموزش

رشد 50 درصدی دانشجویان غیرایرانی و 35 درصدی گردشگر سلامت در طی یک سال اخیر

معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: این معاونت در طی یک سال اخیر و از دهه مبارک فجر پارسال تا امسال بیش از 100 اقدام مهم در حوزه بین‌الملل داشته که از جمله شاخص‌ترین آنها می‌توان به رشد 50 درصدی دانشجویان غیرایرانی و 35 درصدی گردشگر سلامت اشاره کرد.

دکتر شاپور بدیعی در گفتگو با وب دا، اظهار کرد: دانشگاه علوم پزشكي مشهد به عنوان قطب شمال شرق کشور، همواره ميراث‌دار تاريخی پر گهر بوده است و اين دانشگاه به عنوان یکی از برجسته‌ترين مراكز پزشكي كشور با دارا بودن یک هزار عضو هيأت علمي در 7 دانشكده، بيش از 40 مرکز تحقيقاتي و بیش از  10 هزار دانشجو نقش مؤثری در توسعه علم ایفا می‌نماید.

وی تصریح کرد: با توجه به جغرافیای سیاسی استان و قرار گرفتن دانشگاه علوم پزشکی مشهد در منطقه استراتژیک شرق کشور زمینه نقش آفرینی به عنوان یکی از دانشگاه‌های تأثیرگذار در این منطقه به ویژه در حوزه بین‌الملل مهیا است.

معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه آوازه بین‌المللی شدن دانشگاه‌ها در حیطه آموزش عالی و پژوهش تبدیل به اولویتی بزرگ در سراسر جهان گردیده است، خاطرنشان کرد: در همین راستا معاونت بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد هم برنامه‌های مختلفی همچون توسعه همكاری‌های علمی، آموزشی و پژوهشی با دیگر مراكز علمی در سایر كشورها در دستور کار خود قرار داده است.

دکتر بدیعی ضمن اشاره به کسب رتبه  نخست دانشگاه علوم پزشکی مشهد در تعاملات بین‌المللی و همچنین کسب رتبه نخست در حوزه گردشگری سلامت از سوی این دانشگاه، بیان کرد: دانشگاه علوم پزشکی مشهد با ارائه خدمات بهداشتی و درمانی در 17 شهرستان خراسان رضوی، 80 درصد از جمعیت این استان را زیر پوشش دارد، این دانشگاه رتبه نخست کشوری را به لحاظ بیشترین تعداد مراجعه بیماران غیرایرانی به مراکز درمانی، درمانگاه‌ها و کلینیک‌های دارای مجوز پذیرش گردشگر سلامت IPD) )کسب کرده است.

وی تأکید کرد: جذب گردشگر سلامت و درآمد حاصل از آن، به لحاظ وجود مراکز درمانی و بیمارستانی و اینکه مشهد شهری زائرپذیر است همواره یکی از موضوعات پراهمیت بوده و در همین خصوص باید اشاره کنیم که بیشترین میزان درآمد حاصل از پذیرش گردشگر سلامت در مشهد به ترتیب مربوط به 3 بیمارستان رضوی، مهر و امام رضا(ع) بوده است.

معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد ادامه داد: در طی یک سال اخیر و از دهه مبارک فجر پارسال تا امسال بیش از 100 اقدام مهم در حوزه بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد صورت پذیرفته است که این موارد شامل راه‌اندازی سیستم صدور الکترونیکی گواهی اشتغال به کار و معرفی نامه‌ها برای ارائه به سفارتخانه، راه‌اندازی سایت پذیرش دانشجوی بین‌الملل، ایجاد سایت انگلیسی دانشگاه و به‌روزرسانی سایت انگلیسی دانشکده‌ها، تسهیل صدور و تمدید روادید تحصیلی دانشجویان بین‌الملل، انعقاد بیش از 15 تفاهم نامه با کشورهای ترکمنستان، عراق، بحرین، تاجیکستان  و افغانستان، بازدید هیأت سوریه‌ای از دانشگاه علوم پزشکی مشهد، توسعه همکاری‌های علمی، آموزشی و درمان میان مشهد و ترکمنستان، بررسی عملکرد مرکز تماس کال سنتر، برگزاری دومین کنگره بین‌المللی تغدیه، استفاده از ظرفیت دانشکده‌ها در جذب دانشجویان بین‌الملل، برگزاری جلسات هم‌اندیشی یا دانشکده‌های تابعه به منظور افزایش ظرفیت، پذیرش دانشجوهای خارجی، افزایش تعداد مراجعان در حوزه گردشگر سلامت، عقد تفاهم نامه با  شرکت‌های فعال در حوزه جذب دانشجو، رونمایی از  ترجمه کتاب گیاهان دارویی کشور ترکمنستان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد، راه‌اندازی موزه دانشگاه علوم پزشکی مشهد زیر نظر معاونت بین‌الملل این دانشگاه، گسترش تعاملات و انعقاد تفاهم نامه در حوزه بین‌الملل با شهرداری مشهد، افزایش تعاملات و ارتباطات بین‌المللی با دانشگاه فردوسی و ایجاد خوابگاه ویژه دانشجویان بین‌الملل با عنوان (خوابگاه شهید رحمتی) بوده است.

وی خاطرنشان کرد: همچنین از دیگر اقدامات صورت گرفته در طی یک سال اخیر می‌توان بازدید از دانشگاه‌های عراق و برقراری تفاهم نامه با دانشگاه کربلا، برگزاری ویدیو کنفرانس آنلاین  با حضور بیش از ۲۵۰۰ نفر دانشجو عراقی به زبان انگلیسی با هدف معرفی و آشنایی با دانشگاه علوم پزشکی مشهد در مرکز فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در بغداد، توسعه همکاری‌های علمی، آموزشی و گردشگری سلامت با کشور ارمنستان و برقراری تفاهم نامه با این کشور، کسب رتبه نخست دانشگاه علوم پزشکی مشهد در تعاملات بین‌المللی، برگزاری کلاس‌های آیین تشریفات در دو مرحله ویژه نیروهای خدمات و مدیران و کارشناسان بین‌الملل واحد‌های تابعه، دعوت از دانشگاه علوم پزشکی مشهد برای حضور در همایش عشق آباد به منظور تبادل ارتباطات بین‌المللی، افزایش تعاملات علمی و آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با کشور لبنان و برقراری تفاهم نامه، ایجاد سامانه ملی گردشگری سلامت، بازدید رؤسای دانشگاه عراق از ظرفیت‌های دانشگاه مشهد، استفاده از ظرفیت‌های مرکز جامعه المصطفی در معرفی توانمندی‌های دانشگاه و جذب دانشجوی اتباع، برقراری تعاملات علمی با کشور عراق، استفاده از ظرفیت خیّران بین‌المللی در توسعه زیرساخت‌های بهداشتی و درمانی، کسب رتبه نخست گردشگری سلامت در 6 ماهه اول امسال، توسعه خدمات گردشگری سلامت در مناطق مرزی خراسان رضوی، افزایش میزان پذیرش گردشگر سلامت، افزایش درآمد حاصل از گردشگری سلامت، راه‌اندازی کمیته تحقیقات و پژوهش بین‌الملل در معاونت، تسهیل صدور و تمدید روادید تحصیلی دانشجویان بین‌الملل، بازدید رؤسای دانشگاه بصره از دانشگاه علوم پزشکی مشهد و عقد تفاهم نامه، بازدید اعضای هیأت دانشگاهی پاکستان از دانشگاه مشهد و عقد تفاهم نامه، افزایش تعاملات و ارتباطات بین‌المللی ما بین دانشگاه‌های علوم پزشکی و فردوسی مشهد، هماهنگی با شرکت‌های دانش بنیان تحت نظارت بانک مرکزی، ارتباط با عتبات عالیات برای اقدامات درمانی، هماهنگی با وزارت بهداشت جهت اختصاص 10 درصد ظرفیت هر دانشکده در جذب دانشجوی بین‌الملل، رشد 50 درصدی دانشجوی پزشکی، رشد 35 درصدی گردشگر سلامت، برگزاری همایش توجیهی ارتباط با اتباع بیگانه، راه‌اندازی مرکز کال سنتر و تجهیز آن، به‌روزرسانی سایت انگلیسی دانشگاه، رونمایی از ایجاد سایت انگلیسی دانشکده‌های تابعه، راه‌اندازی مدرسه تابستانه در راستای گسترش جذب دانشجوی بین‌الملل، راه‌اندازی و بازسازی خوابگاه سناباد ویژه دانشجویان بین‌الملل، ایجاد کارگروه‌های زبان عربی و انگلیسی، راه‌اندازی سیستم صدور الکترونیکی گواهی اشتغال به کار و معرفی نامه‌ها برای ارائه به سفارت، بازدید مسئولان ارشد شورای مصلحت خلق ترکمنستان از دانشکاه علوم پزشکی مشهد، برنامه‌ریزی برای جذب دانشجوی تخصصی پژوهشی در حوزه بین‌الملل، عقد بیش از 10 تفاهم نامه با کشورهای افغانستان، تاجیکستان، عراق، لبنان و ترکمنستان، گسترش تعاملات و انعقاد تفاهم نامه در حوزه بین‌الملل با شهرداری مشهد، برگزاری کارگاه آموزشی فراگیری زبان عربی ویژه کارشناسان بین‌الملل، برگزاری جلسات شانگهای و جذب دانشجو در قالب PhD by research و MSD by research اشاره کرد.

معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد همچنین در خصوص چالش‌های موجود در حوزه بین‌الملل هم گفت: در این حوزه می‌توانیم به مواردی همچون عدم برنامه ریزی کلان در سطح کشور در حوزه بین‌الملل در وزارت، عدم توازن فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاه‌ها در سطح مدیریت یا معاونت، عدم تخصیص درآمدها به بین‌الملل، عدم چارت سازمانی، ایجاد فضاهای بیشتر جهت اقامت دانشجویان و جداسازی دانشجویان بین‌الملل از دانشجویان بورسیه، عدم تجهیز کامل خوابگاه دانشجویان بین‌الملل، عدم دسترسی افراد از خارج کشور به سایت دانشگاه، عدم تأمین بودجه و هزینه‌های مربوط به مرکز کال سنتر، فضاسازی پردیس بین‌الملل، ایجاد واحد ثبت نام ویژه دانشجویان بین‌الملل اشاره نماییم.

دکتر بدیعی اضافه کرد: همچنین از دیگر موارد شاخص در حوزه بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد در فاصله زمانی دهه مبارک فجر پارسال تا امسال می‌توان به رشد 50 درصدی دانشجویان غیرایرانی، رشد 35 درصدی گردشگر سلامت، اهدا یک دستگاه کلینیک سیار به دانشگاه در پی ارتباطات گسترده با اداره اتباع، استفاده از ظرفیت‌های پزشکان و اعضای هیأت علمی برای درمان بیماران در کربلای معلی، هماهنگی با  نمایندگی وزارت امور خارجه در راستای ارائه خدمات بهداشتی، درمانی و گردشگری سلامت به کشورهای همسایه با محوریت معرفی خدمات حوزه سلامت به اتباع غیرایرانی، افزایش تعاملات علمی و آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با کشور لبنان و با موضوع افزایش میزان جذب دانشجو، برگزاری جلسه گسترش صنعت گردشگری سلامت و ارائه خدمات باکیفیت درمانی به زائران سلامت کشورهای منطقه با حضور مقامات استانی، ایجاد سامانه بین‌المللی سلامت ایران با هدف تسهیل گری اتباع غیرایرانی و در راستای معرفی توانمندی‌های کشور در حوزه سلامت، بازدید از معاونت بین‌الملل دانشگاه تهران و همکاری با این دانشگاه، توسعه تعاملات و همکاری‌ها در حوزه بین‌الملل با کشور پاکستان، حضور در ترکمستان جهت شرکت در همایش پزشکی عشق آباد، توسعه همکاری‌های علمی، آموزشی و گردشگری سلامت با کشور ترکمنستان، استفاده از ظرفیت‌های مؤسسه جامعه المصطفی العالمیه در معرفی توانمندی‌های دانشگاه علوم پزشکی مشهد، برگزاری مستمر جلسات شورای بین‌الملل دانشگاه، برگزاری دوره آموزشی آیین تشریفات در 7 جلسه ویژه مدیران و کارشناسان بین‌الملل و نیروهای خدمات، برگزاری دوره آموزشی فراگیری زبان عربی ویژه مدیران و کارشناسان بین‌الملل، بازدید از دانشگاه‌های عراق و برقراری تفاهم نامه با دانشگاه کربلا در راستای توسعه تعاملات بین‌المللی با دانشگاه‌های بزرگ کشورهای منطقه، برگزاری ویدیو کنفرانس آنلاین با حضور بیش از 2500 دانشجوی عراقی با هدف معرفی ظرفیت‌های دانشگاه علوم پزشکی مشهد در حوزه بین‌الملل، بازدید رؤسای دانشگاه‌های علوم پزشکی و علوم پایه کشور عراق از دانشگاه، برگزاری نشست هم‌اندیشی دیپلماسی سلامت برای توسعه خدمات بین‌المللی در وزارتخانه، استفاده از ظرفیت خیّران بین‌الملل در توسعه زیرساخت‌های بهداشتی و درمانی و امضای تفاهم نامه مشترک با بیمارستان رضوی، برگزاری جلسات سامانه جهت حضور نمایندگان به صورت مکتوب از طریق اتوماسیون اداری، تنظیم صورت جلسات مربوط به سامانه، جمع‌آوری لیست خدمات قابل ارائه از هرمعاونت، ایجاد واحد بین‌الملل در هر معاونت و تعیین رابط مربوطه و ابلاغ به صورت مکتوب، هماهنگی شرکت‌های دانش بنیان تحت نظارت بانک مرکزی، پیگیری برای شماره کال سنتر و انتقال تجهیزات کال سنتر به دبیرخانه ستاد سامانه بین‌الملل سلامت ایران، هماهنگی جهت واگذاری بخشی از خدمات به بخش خصوصی، ایجاد کارگروه‌های معاونت‌ها به همراه اعلام شرح وظایف هر کارگروه، برگزاری جلسات هم‌اندیشی با دانشکده‌های تابعه به منظور افزایش ظرفیت پذیرش دانشجوهای خارجی، برگزاری جلسات کمیته توسعه دولت الکترونیک و هوشمند سازی، تأکید بر توسعه همکاری های پژوهشی دانشگاه‌های کلان منطقه ۹ در حوزه بین‌الملل، بازدید از معاونت بین‌الملل دانشگاه تهران  به منظور استفاده از تجارب و تبادل اطلاعات در زمینه پذیرش دانشجوی غیرایرانی، استفاده از ظرفیت‌های پزشکان و اعضای هیأت علمی برای درمان بیماران در کربلا در ایام اربعین حسینی و اهدای یک دستگاه کلینیک سیار از طرف اداره اتباع به دانشگاه علوم پزشکی مشهد در پی ارتباطات گسترده با اداره اتباع اشاره کرد.

جذب 142 عضو هیأت علمی جدید در دانشگاه علوم پزشکی مشهد/تأمین تجهیزات موردنیاز دانشکده‌ها و بیمارستان‌های آموزشی

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: در راستای تأمین هیأت علمی‌‌های موردنیاز و با پیگیری‌های صورت گرفته در این خصوص 142 عضو هیأت علمی جدید در دانشگاه علوم پزشکی مشهد جذب شدند.

دکتر سیدعلی علمداران در گفتگو با  وب دا، اظهار کرد: یکی از کارهای مهمی که در برنامه کاری معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد قرار گرفته بود بحث جذب و نگهداشت حداکثری هیأت علمی بوده و در همین خصوص جذب 142 هیأت علمی جدید را داشتیم که شامل 78 پیمانی شده در فراخوان‌های 18 و 19، 8 پیمانی جدیدالورود، 4 سرباز هیأت علمی، 15 قرارداد موقت و 37 متعهد خدمت بوده است.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در رابطه با اهم اقدامات انجام شده در حوزه مدیریت امور هیأت علمی این دانشگاه، بیان کرد: در این حوزه 84 هیأت علمی ارتقاء یافته داشتیم که شامل یک استادیار، 49 دانشیار و 34 استاد تمام بوده است.

دکتر علمداران در خصوص اهم اقدامات انجام شده مدیریت امور هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، گفت: در این حوزه اقداماتی همچون الکترونیک کردن انعقاد قرارداد تمام وقتی اعضاء هیأت علمی، پیاده سازی قوانین معادل سازی فعالیت های اعضاء هیأت علمی در سامانه آموزان و اجرای پایلوت محاسبه موظفی اعضاء هیأت علمی در دانشکده داروسازی، به‌روزرسانی جدول کاهش موظفی اعضاء هیأت علمی در سمت های اجرائی و اخذ مجوز اجرا از شورای دانشگاه، جدول اختصاصی فوق‌العاده مدیریت به سمت های اجرائی برای اعضاء هیأت علمی و اخذ مجوز اجراء، دستورالعمل پایه تشویقی دانشگاه، وضعیت ترفیعات اعضاء هیأت علمی واجد شرایط اخذ ترفیع ناموفق در اخذ ترفیع، تکمیل دستورالعمل اعطای پایه دانشگاه، برگزاری همایش آشنایی با قوانین هیأت علمی برای 260 نفر از اعضاء هیأت علمی، پیگیری 20 عنوان تبدیل پست هیأت علمی برای تأمین پست و جذب هیأت علمی برای دانشگاه علوم پزشکی مشهد و صدور کارت اعضاء هیأت علمی بازنشسته صورت پذیرفته است.

وی افزود: در حوزه مدیریت امور آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد اقداماتی همچون برگزاری 35 مورد طراحی سؤالات آزمون‌های ملی، 26 مورد آزمون‌های ملی  به صورت کاغذی، 40 مورد آزمو‌ن‌های ملی به صورت الکترونیک و 20 هزار و 940 مورد آزمون الکترونیک دانشگاه، در مرکز آزمون‌های الکترونیک دانشگاه صورت پذیرفته است.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ادامه داد: همچنین از جمله اهم اقدامات صورت گرفته در واحد فناوری اطلاعات معاونت آموزشی این دانشگاه هم می‌توان به تحلیل فرآیند و اجرای سیستم گزارش تحلیلی نمرات آزمون جامع پزشکی و دندانپزشکی، سیستم برنامه ریزی بالینی مبتنی بر دوره دستیاری پزشکی، سیستم مدیریت الکترونیک قراردادهای اعضای هیأت علمی، سیستم ارتقاء دستیاری جهت ارتباط با سامانه سیماد وزارت بهداشت، سیستم پذیرش و ثبت نام جهت ارتباط به بروکر پذیرش وزارت بهداشت، توسعه گزارش‌ها و ایجاد کارنامه مطابق با فرمت کمیسیون موارد خاص و کمیته منطقه‌ای، کارنامه تحلیلی ترمی برای دانشجویان رشته پزشکی، پاسخگویی به 2 هزار تیکت در سامانه متمرکز پشتیبانی سامانه آموزان، توسعه و بهبود زیرساخت دیتاسنتر مرکز آزمون و ایجاد شبکه متمرکز و امن بین دانشکده‌های پزشکی و داروسازی، تحلیل، توسعه و طراحی زیرسیستم دوره‌های کوتاه مدت، به‌روزرسانی و توسعه مجوزهای ادامه تحصیل، ارتقاء سامانه پذیرش آزمون‌های سراسری و  سیستم ارسال اطلاعات به وزارت بهداشت اشاره کرد.

دکتر علمداران با بیان اینکه مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد کارنامه درخشانی داشته است، خاطرنشان کرد: در این حوزه اقداماتی همچون پخش همایش بین‌المللی انجمن آموزش علوم پزشکی اروپا 2024 (AMEE 2024) در سوئیس به‌صورت برخط، اخذ رتبه علمی-پژوهشی فصل‌نامه پژوهشی اُفُق توسعه آموزش علوم پزشکی از کمیسیون نشریات وزارت متبوع، اخذ 6 مجوز از دبیرخانه گسترش وزارت متبوع، 5 گروه آموزشی و 3 رشته-مقطع جدید، استمرار برگزاری رویدادهای آموزشی در طول سال تحصیلی، برنامه پویش از جشنواره تا جشنواره، برنامه مواجهه زودرس بالینی برای دانشجویان پزشکی، برگزاری اولین دوره کشوری فناوری‌های نو و کاربردی در آموزش علوم پزشکی به صورت ترکیبی (حضوری-مجازی)، راه‌اندازی هسته تحقیقاتی آموزش علوم پزشکی، مشارکت فعال در حوزه آینده پژوهی ملی و کسب مأموریت ویژه مرجعیت علمی قطب تکنولوژی آموزشی از سوی معاونت آموزشی وزارت متبوع اشاره کرد، ضمن اینکه در همین حوزه موفق به کسب مدال طلا در حیطه مدیریت نظام سلامت و مدال برنز در حیطه استدلال بالینی پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی شده‌ایم.

وی اضافه کرد: یکی دیگر از حوزه‌های کاری معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد حوزه تحصیلات تکمیلی این معاونت بوده که اقدامات بسیارخوبی در موارد و حوزه‌هایی همچون الکترونیک سازی، یکسان سازی و ساماندهی کلیه فرآیندهای آموزشی و پژوهشی دانشجویان دانشگاه در سامانه جامع آموزشی، بازبینی، ابلاغ و پایش مستمر شاخص‌های ارزیابی عملکرد حوزه تحصیلات تکمیلی دانشکده‌های تابعه مبتنی بر شاخص‌های برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره‌وری، تصویب و اجرای فرآیند صدور مجوز فعالیت دستیاران مقطع فلوشیپ بالینی خارج از ساعات و کشیک موظفی آموزشی در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه، بررسی و طرح 57 پرونده متقاضیان بورس داخل کشور، تهیه بانک اطلاعاتی مأموریت‌های آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه و پذیرش 95 نفر دانشجوی بین‌المللی تحصیلات تکمیلی داشته است.

دکتر علمداران اضافه کرد: همچنین در واحد حسابداری معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد هم اقدامات قابل توجهی در بحث تجهیز گروه‌های آموزشی مستقر در بیمارستان‌های امام رضا(ع)، اکبر، شهید هاشمی‌نژاد، حضرت قائم(عج) و منتصریه و نیز دانشکده‌های پزشکی، دندانپزشکی، بهداشت، پیراپزشکی و پرستاری صورت پذیرفته در این خصوص خرید تجهیزات موردنیاز را به اعتبار 100 میلیارد ریال داشته‌ایم که از جمله این موارد می‌توان به خرید 21 دستگاه حضورو غیاب جهت واحدهای آموزشی به قیمت 6 میلیارد ریال، برگزاری جشنواره شهید مطهری با اعتبار 20 میلیارد ریال، راه‌اندازی ساختمان ابن سینا با اعتبار 10 میلیارد ریال و طراحی سؤالات علوم پایه پزشکی، دندانپزشکی و غیره با اعتیار 20 میلیارد ریال اشاره کرد.

وی خاطرنشان کرد: یکی از مهمترین بخش‌های کاری معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد دبیرخانه برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره‌وری در آموزش علوم پزشکی کلان‌‌ منطقه 9 آمایشی بوده که در این حوزه برنامه‌های همچون برگزاری جلسه در خصوص اعلام رتبه کشوری کارگروه‌های کلان منطقه 9 آمایشی در سطح کشور، اختصاص 300 میلیون تومان گرنت نصر به کارگروه‌های حائز رتبه کشوری کلان منطقه 9، برگزاری چهارمین جلسه کلان منطقه‌ای برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره‌وری در آموزش علوم پزشکی با حضور معاونان آموزشی دانشگاه‌های کلان منطقه، شرکت فعال کلان منطقه در اولین جشنواره ملی تجارب برتر پاسخگویی اجتماعی در نظام سلامت، تصویب تأسیس دانشکده توانبخشی، راه‌اندازی رشته سیاست‌گذاری سلامت مقطع دکتری تخصصی و تأسیس پژوهشگاه علوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد، ادامه پذیرش دانشجو در رشته دکتری پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی نیشابور، تبدیل مجتمع آموزش عالی سلامت خواف به دانشکده و مشارکت طلبی و حضور فعال کلیه دانشگاه‌های کلان منطقه در هفدهمین جشنواره آموزشی و اولین جشنواره دانشجویی شهید مطهری داشته‌ایم؛ همچنین در همین حوزه کسب رتبه‌های برتر 4 کارگروه کارآفرینی و کسب و کارهای دانش بنیان، نظام اعتبار بخشی ملی و تدوین استانداردهای آموزشی، مدیریت جامع کیفیت در آموزش علوم پزشکی و پاسخگویی اجتماعی و عدالت آموزشی را هم داشته‌ایم.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: سامانه آموزان در راستای حذف برنامه‌های کاغذی و با هدف سرعت بخشی و دقت بیشتر در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، درمانی و پشتیبانی فعال شده است.

به گزارش وب دا،دکتر محمود شبستری در مراسم راه‌اندازی و آغاز به کار سامانه آموزان دانشگاه علوم پزشکی مشهد ضمن عرض تبریک فرارسیدن دهه مبارک فجر و اعیاد شعبانیه، اظهار کرد: کارهای انجام شده در جهت سرعت بخشی و دقت بیشتر در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، درمانی و پشتیبانی بوده و معتقدیم که هنوز آغاز راه است و در آینده اخبار خوبی از سامانه آموزان خواهید شنید.

وی با اشاره به اینکه باید متناسب با پیشرفت‌های ایجاد در تمامی حوزه‌ها، رشدها و ارتقاء‌های دانشگاهی را هم شاهد باشیم، بیان کرد: بسیار خوشحالیم که در ایام الله دهه مبارک فجر و همزمان با اعیاد فرخنده شعبانیه راه‌اندازی سامانه آموزان را داشتیم.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی مشهد اضافه کرد: همچنین از معاونت توسعه، مدیریت، منابع و برنامه‌ریزی دانشگاه علوم پزشکی مشهد هم خواسته شده تا  پشتیبانی لازم را از تمامی گروه‌های فعال از جمله مسئولان مربوطه در سامانه آموزان داشته باشند.

دکتر شبستری خاطرنشان کرد: ان‌شاالله با راه‌اندازی سامانه آموزان شاهد پیشرفت‌ برنامه و افزایش سرعت و دقت کارها خواهیم بود و خیرات و برکات آن را به‌خوبی مشاهده خواهیم کرد.

کارهای مرتبط با برنامه ارتقاء اعضای هیأت علمی از طریق سامانه آموزان انجام خواهد شد

در این مراسم دکتر سیدعلی علمداران، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، گفت: برنامه‌های راه‌اندازی سامانه آموزان از ۱۲ سال قبل در این دانشگاه آغاز شد و شروع به کار نوشتن نرم‌افزار آن هم در ۳ سال قبل بود و آغاز کار این برنامه را در دانشکده داروسازی به عنوان دانشکده پیشگام و پایلوت داشتیم و در ادامه در سایر دانشکده‌ها آغاز شد.

وی افزود: شروع به کار سامانه آموزان در مرداد ماه در دانشکده داروسازی بود و این برنامه تا آذر ماه در سایر دانشکده‌ها اجرایی شد و اکنون که در بهمن ماه هستیم خروجی آن را شاهد هستیم.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ادامه داد: این برنامه اولین بار در تربت حیدریه اجرا شد و پس از آن در مشهد به مرحله اجرا در آمده و جای خوشحالی بسیار دارد که هر دو شهر اجرا کننده برنامه آموزان ،در خراسان رضوی است.

دکتر علمداران تصریح کرد: ما در نظر داریم که کارهای مرتبط با برنامه ارتقاء اعضای هیأت علمی را از طریق سامانه آموزان اجرا نماییم و ضمن حذف کاغذ، سرعت و دقت انجام کار را بالا ببریم.

وی خاطرنشان کرد: در راه‌اندازی این سامانه تلاش مسئولان مربوطه در معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد و همچنین همکاری معاونت توسعه، مدیریت، منابع و برنامه‌ریزی این دانشگاه را داشتیم و جا دارد از تک‌تک عزیزانی که در راه‌اندازی سامانه آموزان تلاش کردند تقدیر و تشکر نماییم.

رشد بیش از ۳ برابری دانشجویان غیرایرانی دانشگاه علوم پزشکی مشهد به نسبت سال گذشته

همچنین دکتر شاپور بدیعی، معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد هم در این مراسم، گفت: یکی از کارهای خوب انجام شده معرفی بسیارخوب معاونت بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد به وزارتخانه بوده و در طی یک سال اخیر کارهای بسیارخوبی در حوزه بین‌الملل شده که یکی از مهمترین آنها راه‌اندازی خوابگاه دانشجویان غیرایرانی بود.

وی افزود: همچنین در یک اقدام مهم دیگر تخصیص فضای ۲۰ هکتاری را در گلبهار و در جهت توسعه فعالیت‌های حوزه بین‌الملل داشتیم و از دیگر موارد اشاره شده می‌توانیم به ، همکاری با بیمارستان رضوی، همکاری با شورای بین‌الملل دانشگاه‌ها ، به‌روزرسانی سایت بین‌الملل و طراحی و رونمایی از تندیس بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد اشاره کرد.

معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه در طی یک سال اخیر تعاملات بسیارخوبی با دانشگاه‌های عراق، ترکمنستان، تاجیکستان و دیگر کشورها داشتیم و با دانشگاه کرمانشاه هم در خصوص جذب ۵۰ دانشجوی تبعه عراقی همکاری داشتیم، خاطرنشان کرد: در حال حاضر ۷۵۸ متقاضی تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی مشهد داشتیم و این عدد به نسبت سال گذشته که ۲۳۸ نفر بود رشد بیش از ۳ برابری داشته و میزان رشدها در مقاطع مختلف تحصیلی هم قابل توجه بوده و به‌طور مثال می‌توان به رشد ۱۷ درصدی در ظرفیت پذیرش دانشجوی بین‌الملل در مقطع کارشناسی ارشد اشاره کرد.

دکتر بدیعی بیان کرد: یکی دیگر از دستاوردهای حاصل شده در حوزه گردشگری سلامت بوده و با تلاش‌های صورت گرفته پیشرفت‌های بسیارخوبی در این حوزه داشتیم و ما در تمامی بیمارستان‌های دارای مجوز IPD با رشد قابل توجه در پذیرش و درمان بیماران غیرایرانی مواجه بودیم.

وی با بیان اینکه باید در بحث جذب دانشجوی بین‌الملل مانند حوزه گردشگری سلامت درآمدزایی خوبی ایجاد نماییم، خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ درآمدهای میلیارد دلاری پذیرش دانشجوی بین‌الملل را در آمریکا، انگلیس، ترکیه، آلمان، امارات، عربستان، استرالیا، کانادا، روسیه، مالزی و دیگر کشورها داشته‌ایم و ۲۰ درصد درآمدهای این دانشگاه‌ها از این مسیر بوده و در کشور ما هم با وجود آنکه آمار دقیقی اعلام نشده، اما هنوز فاصله زیادی با این عدد داریم و معتقدیم که در حوزه جذب دانشجوی بین‌الملل هم می‌توانیم همچون بحث پذیرش گردشگر سلامت درآمدزایی قابل توجهی داشته باشیم.

تقدیر از طراحان و حامیان سامانه آموزان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

در پایان این مراسم از ۳ نفر از طراحان و حامیان سامانه آموزان دانشگاه علوم پزشکی مشهد تقدیر به عمل آمد.

در این مراسم از مهندس بهمن باقری مدیر امور مالی، مهندس احسان مرادی مسئول فناوری اطلاعات معاونت آموزشی و محبوبه حاجی‌زاده معاون مدیریت هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد تقدیر به عمل آمد.

در این مراسم دکتر محسن نعمتی، دکتر سیامک زارعی‌قنواتی و دکتر خدیجه میرزایی ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های خود در حوزه بین‌الملل، پیشنهاداتی را به معاونت‌های آموزشی و بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی مشهد جهت اجرا و اثرپذیری هرچه بهتر برنامه‌های سامانه آموزان مطرح کردند.

دکتر بهنام باریک بین، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد و استاد گروه مهندسی بهداشت محیط دانشکده بهداشت که در سال 1401 به عنوان استاد نمونه اخلاق در این دانشکده معرفی و مورد تقدیر قرار گرفته است، یکی از چهره های فعال در حوزه های آموزشی و پژوهشی دانشگاه است که علاوه بر رسالت های یاد شده، مسئولیت های مدیریتی و اجرایی مختلفی را نیز در این مجموعه عهده دار بوده است. این استاد با سابقه، ضمن ثبت اختراع خود با عنوان " طرح تولید برق از فاضلاب به روش پیل سوختی میکروبی"، چاپ حدود 55 مقاله در مجلات معتبر انگلیسی و فارسی را نیز در کارنامه فعالیت های علمی- پژوهشی خود دارد و همچنین اولین لغت نامه مهندسی بهداشت و محیط که سالها به عنوان کتاب کمک آموزشی مورد استفاده قرار می گرفت را با همکاری دو نفر از دوستان به مرحله چاپ رسانیده است. در این مصاحبه با فعالیت ها و دستاورد های چندین ساله این استاد گرانقدر بیشتر آشنا می شوید:

وب دا: ضمن خیر مقدم، لطفا ابتدا شرح مختصری ازسوابق تحصیلی دوران مدرسه و دانشگاه خود را عنوان بفرمایید؟

اینجانب بهنام باریک بین، متولد 1344 در شهرستان بیرجند و استاد گروه مهندسی بهداشت محیط دانشکده بهداشت مشهد هستم. تحصیلات دبستان، راهنمایی و دبیرستان خود را در مشهد گذراندم و پس از اخذ مدرک دیپلم در سال 1364 در رشته بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی ایران پذیرفته شدم و بلافاصله پس از تحصیل در این رشته، وارد مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه تربیت مدرس تهران شدم و بدلیل آنکه پذیرش در این دانشگاه به منزله بورس هیات علمی در دانشگاهها بود، پس از فراغت از تحصیل به عنوان عضو هیات علمی در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند مشغول به کار شدم و در طول خدمت در سال 1385 با رتبه یک در مقطع دکتری مجددا در دانشگاه تربیت مدرس مشغول به تحصیل گردیدم.

 در سال 1389 به عنوان رتبه اول، با معدل 19.6 فارغ التحصیل شدم و جهت ادامه خدمت به بیرجند برگشتم. در طول خدمت در دانشگاه در بخش های مختلف آموزشی، پژوهشی و اجرایی و همچنین حوزه مدیریت شهری( کمیسیون بهداشت شورای شهر) مسئولیت های مختلفی از جمله؛ مدیر ارتباط با صنعت دانشگاه، مسئول کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، مدیر گروه، معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده بهداشت و از سال 93 لغایت 96 به عنوان معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه خدمت نموده ام. در سال 1398 با موافقت دانشگاه مبدا و دانشگاه علوم پزشکی مشهد به مدت 3 سال مامور و سپس به صورت قطعی به گروه مهندسی بهداشت محیط دانشکده بهداشت دانشگاه منتقل شدم.

وب دا: لطفا پیرامون مقالات و کتاب هایی که تا به حال ارائه نمودید توضیحی بفرمایید ؟

در طول این مدت، ضمن چاپ حدود 55 مقاله در مجلات معتبر انگلیسی و فارسی، قریب به 50 ارائه مقاله به صورت سخنرانی و پوستر در همایش های مختلف بین المللی و ملی داشته ام و همچنین راهنمایی تعداد 25 دانشجوی کارشناسی ارشد و4دانشجوی دکتری را عهده دار بودم. اولین لغت نامه مهندسی بهداشت محیط که سالها به عنوان کتاب کمک آموزشی در ترجمه کتب لاتین تخصصی مورد استفاده قرار می گرفت را با همکاری دو نفر از دوستان ( که هم اکنون به عنوان عضو هیات علمی دانشکده بهداشت تهران و یاسوج مشغول خدمت می باشند) به چاپ رسانده و در چاپ چندین کتاب دیگر نیز همکاری داشته ام.

وب دا: لطفا از افتخارات و دستاوردهای خود در طول این سالها توضیح دهید؟

در مدت خدمت، به عنوان استاد برتر آموزشی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 1389، پژوهشگر برتر دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سالهای 1393، 1397 و 1398 و همچنین پژوهشگر برتر استان در سال 1398، استاد نمونه اخلاق دانشکده بهداشت مشهد در سال 1401، مسئول کارگروه منابع و امکانات کمیته اعتبار بخشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1401، عضو کمیته مدیریت سبز دانشگاه از اوایل سال 1403 تا کنون و همچنین دو دوره (از سال 1397 لغایت 1399) و از اوایل سال 1403 تاکنون عضو بورد مهندسی بهداشت محیط کشور می باشم.

وب دا: پیرامون تهدیدات زیست محیطی (از جمله آلودگی آب ها) و کمبود انرژی که دو چالش عمده ی پیش روی کشور ما است، توضیحاتی بفرمایید؟

شهرنشینی سریع باعث افزایش مصرف سوخت‌ها و گرم شدن زمین شده است. از طرفی گسترش سریع بخش های صنعتی و تجاری و مصرف زیاد محصولات بسته بندی شده در نتیجه افزایش استانداردهای زندگی، منجر به افزایش میزان تولید فاضلاب و پسماندهای جامد شده است. سالانه 2.1 میلیارد تن تولید پسماندهای جامد شهری در سطح جهان تولید می شود که پیش بینی می گردد تا سال 2050 به حدود 88/3 میلیارد تن افزایش یابد. افزایش حجم پسماند چالش مهمی را در دفع پسماند به شیوه ای کنترل شده و پایدار ایجاد می نماید.

تولید شیرابه؛ یکی از مهمترین چالش های دفع پسماندها

علیرغم تلاش برای جایگزین نمودن روش های مختلف دفع پسماند، دفن پسماند همچنان روش اصلی دفع در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه است و یکی از معایب این روش علیرغم برخورداری از مزایای مختلف، تولید شیرابه است. در صورت عدم استفاده از تصفیه مناسب، شیرابه فوق می تواند با نفوذ در لایه های خاک و رسیدن به سفره های زیرزمینی، آب را به شدت آلوده نموده به نحوی که این آلاینده های سمی، خطرات قابل توجهی برای اکوسیستم و سلامت انسان به همراه دارند.

شیرابه مایعی است که عمدتاً از آب موجود در پسماند و واکنش بیوشیمیایی آن (از طریق تجزیه مواد آلی توسط باکتری ها و قارچ ها) و نزولات جوی تولید می شود. از جمله آلاینده هایی که معمولا در شیرابه های دفن زباله یافت می شوند می توان به فلزات سنگین، بنزن، فنل ها، فتالات ها و ترکیبات آلی آلیفاتیک کلردار و آفت کش ها که سرطان‌زای بالقوه و بسیار سمی هستند، اشاره نمود. علاوه بر این، برخی از آلاینده‌های نوظهور در شیرابه‌های دفن زباله از جمله ترکیبات مختل کننده غدد درون ریز، مواد دارویی و محصولات مراقبت شخصی نیز یافت می شوند. ترکیبات سمی فوق به ارگانیسم‌های آبزی و اکوسیستم‌ها آسیب می رسانند.

شرایط مشابه در اثر تخلیه غیرمجاز پساب های شهری و صنعتی به منابع آبی بدلیل وجود ترکیبات مضر و خطرناک از جمله فلزات سنگین تهدیدات قابل توجهی برای اکوسیستم‌ها و سلامت انسان به دنبال دارد. از طرفی، گرمایش جهانی ناشی از انتشار گازهای گلخانه‌ای، ضرورت یافتن منابع انرژی جایگزین با انتشار کربن کمتر را آشکار می نماید.

ارمغانِ تکنولوژی های سبز؛ تولید انرژی زیستی همزمان با حذف آلاینده‌ها

افزایش نگرانی از کاهش منابع طبیعی انرژی و سوخت‌های فسیلی باعث توسعه تکنولوژی‌های سبز شده است. این فناوری‌ها اثرات کمتری بر محیط زیست دارند و همزمان با حذف آلاینده‌ها، انرژی زیستی تولید می‌کنند. در سال‌های اخیر، سرمایه‌گذاری در انرژی‌های تجدیدپذیر به جهت تولید انرژی جایگزین سازگار با محیط زیست افزایش یافته است.

با توجه به مقدمه بحث، تیم تحقیقاتی متشکل از اینجانب به عنوان استاد راهنما و همچنین دوستان و همکاران عزیزم آقای دکتر علیدادی از گروه مهندسی بهداشت محیط از دانشکده بهداشت، آقای دکتر قشلاقی از گروه مهندسی شیمی دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی و همچنین آقای دکتر فارسیانی از گروه میکروبیولوژی دانشکده پزشکی و دو نفر از دانشجویان گرامی سرکار خانم مهندس نعیمی دانشجوی دکتری رشته مهندسی بهداشت محیط و همچنین سرکار خانم مهندس اسماعیلی دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مهندسی بهداشت محیط در قالب پایان نامه اقدام به اجرای دو طرح تحقیقاتی با عنوان کاهش همزمان بار آلودگی و تولید برق از شیرابه پسماند شهری شهر مشهد و همچنین لجن آلوده رودخانه کشف رود شهر مشهد نموده و تا کنون با گذشت حدود یک سال از اجرای این طرح ها به نتایج بسیار مطلوبی در این خصوص دست یافتند بطوریکه با تولید برق ناشی از تصفیه منابع آلوده مذکور توانستند در نمایشگاه ارائه دستاوردهای پژوهشی دانشکده بهداشت مشهد مورد تقدیر و تشویق مسئولین و بازدید کنندگان از پایلوت در حال کار و تولید نور در لامپ روشنایی نصب شده در محل پایلوت قرار گیرند.

وب دا: استاد باریک بین در مورد فرایند انجام این طرح و کاربردش توضیحاتی بفرمایید؟

پیل سوختی میکروبی (Microbial Fuel Cell =MFC) فناوری سبز جدید به منظور تولید برق و تصفیه فاضلاب، لجن تولیدی و یا شیرابه به طور همزمان می باشد. از طرفی کیفیت پساب آن به گونه ای است که توجه دانشمندان را به منظور جلوگیری از آلودگی آب های سطحی و زیرزمینی به خود جلب نموده است. در این سیستم انرژی شیمیایی ترکیبات آلی با استفاده از باکتری هایی که بر روی الکترودهای بر پایه کربنی رشد می نمایند (از جمله گونه های پروتئوباکتر، ژئوباکتر، شوانلا، مخمرها و فتوتروف ها) به انرژی الکتریکی تبدیل می شود. این فرآیند شامل اکسیداسیون مواد آلی در محفظه آند، انتقال الکترون به محفظه کاتد از طریق مدار خارجی و تولید آب در کاتد می باشد. پیل های سوختی میکروبی به اشکال مختلف از جمله دو محفظه ای و رسوبی (Sediment Microbial Fuel Cell=SMFC) بهره برداری می شوند. در نوع دو محفظه ای، محفظه های آند و کاتد توسط یک غشا تبادل پروتون و با استفاده از الکترودهای آند و کاتد توسط یک اختلاف پتانسیل بین آنها از هم جدا می شوند. مواد آلی تحت شرایط بی هوازی به محفظه آند تزریق می شوند در حالی که اکسیژن یا اکسیدان دیگری داخل محفظه کاتد قرار می گیرد. در نوع رسوبی که فاقد غشا تبادل کننده پروتون است از رسوبات کف رودخانه ها جهت محفظه آند استفاده می شود.

تراژدی زیست محیطی؛ تولید روزانه 140 تا 150 مترمکعب شیرابه در مشهد

با توجه به میزان شیرابه تولیدی در شهر مشهد (حدود 140 تا 150 مترمکعب شیرابه در هر روز که البته با توجه به فصل این میزان به حدود 220 مترمکعب در روز نیز می رسد) و همچنین آلودگی آب رودخانه کشف رود به دلیل ورود فاضلاب های صنعتی که اغلب محتوی فلزات سنگین است و به صورت غیرقانونی و بدون توجه به اثرات زیست محیطی به این رودخانه تخلیه می شوند و همچنین مشکلات ناشی از ناترازی و کمبود انرژی و مزایای مختلف پیل های سوختی میکروبی در تصفیه پذیری فاضلاب و تولید انرژی دو طرح در قالب انجام پایان نامه به شرح مقدمه پیشگفت تعریف و راه اندازی شدند.

نتایج حاصل از این پژوهش ها بیانگر عملکرد فوق العاده این سیستم ها در حذف آلاینده ها و تولید برق در مقیاس آزمایشگاهی هستند. راکتورهای دو محفظه ای (شکل 1) با حجم محفظه آند حدود 1300 سی سی در غلظت های مختلف شیرابه (10، 25، 50، 75 و 100% شیرابه) مورد بهره برداری قرار گرفتند. میزان جریان برق تولیدی روزانه نیز توسط دیتالاگر ثبت می گردید. پس از 60 روز بهره برداری در دمای محیط، زمانیکه غلظت شیرابه داخل محفظه آند 100% (بالاترین و آلوده ترین حالت شیرابه)بود با حداکثر میزان ولتاژ تولیدی 460 میلی ولت میزان در صد حذف ترکیبات عبارت بودند از: میزان حذف COD و نیترات بالغ بر 99%، سولفات بالغ بر 84%، فسفات 7/97%، ازت کجلدال 99%، کربن آلی 97%، فلزات سنگین (کروم 76%، مس حدود 92%، نیکل 81%). با توجه به ماهیت شیرابه تولیدی از مکان دفن پسماندهای شهری و وجود آلاینده های مختلف از جمله ترکیبات مقاوم به تصفیه های متداول و قابلیت تجزیه بیولوژیکی پایین شیرابه (بر اساس سن شیرابه)، دستیابی به این مقدار از تصفیه که استانداردهای پساب خروجی را کسب نموده است می تواند آینده ای نویدبخش در حل مشکلات زیست محیطی ناشی از شیرابه را به همراه داشته باشد.

 (شکل 1- شمایی از پیل سوختی میکروبی دو محفظه ای جهت بررسی تصفیه پذیری شیرابه پسماندهای شهری)

در پژوهش دیگر که در قالب پیل سوختی میکروبی رسوبی (شکل 2) به منظور بررسی میزان کاهش آلایندگی همزمان مواد آلی، معدنی وکروم (VI) از بستر رودخانه کشف‌رود انجام پذیرفت در مدت 22 روز بهره برداری با مقادیر مختلف کروم (05/0 تا 2 میلی گرم بر لیتر) بیشترین راندمان حذف مربوط به غلظت 5/1 میلی گرم بر لیتر کروم 6 ظرفیتی با راندمان حذف COD محلول حدود 96% و فسفات حدود 78% بود. راندمان حذف کروم نیز بالغ بر 96% بود. در این مدت بیشترین میزان ولتاژ تولیدی به میزان 340 میلی ولت ثبت گردیده است.

(شکل 2- شمایی از پیل های سوختی میکروبی رسوبی جهت بررسی میزان کاهش آلایندگی همزمان مواد آلی، معدنی وکروم (VI) بستر رودخانه کشف‌رود)

وب دا: چه پیام و توصیه ای برای دانشجویانی دارید که شاید روزی بخواهند پا جای استاد خود بگذارند؟

بنده در طول تحصیل و حتی زمان انجام خدمت چه در بخش آموزش، پژوهش و چه اجرایی، همواره به پژوهش ها و فعالیت های اجرایی که منجر به تولید و گسترش یک ایده و یا حل مشکل از وضعیت سلامت در جامعه می پرداخته است بسیار علاقه مند بوده ام؛ بطوریکه در سال 1372 که اکثر شرکتهای آب و فاضلاب در ابتدای تاسیس و کار بودند سعی کردم با انجام پژوهش های مرتبط در رفع موانع و کمک به دستگاههای اجرایی منطقه از هیچ اقدامی فرو گذار نباشم. لذا قریب به 15 سال در کمیته های پژوهشی در شرکت آب و فاضلاب و سازمان آب استان خراسان عضو بودم، بطوریکه حتی با ارائه نتایج پایان نامه ارشد خودم در آب و فاضلاب استان و کشور و منابع آب شرب شهر بیرجند را با حمایت و سختی، مشقت بسیار و گاها دور از چشم مسئولین؛ سرپرست آزمایشگاه شهر بیرجند آقای مهندس شه نیا ( که جا دارد همینجا از خدمات ایشان تقدیر و تشکر نمایم) مورد ارزیابی طیف گسترده های از فلزات سنگین قرار داده و بر اساس نتایج و آنالیز آب و حمایت های وزارت نیرو در تامین بودجه اولین تصفیه خانه شیمیایی آب درکشور در شهر بیرجند جهت حذف ترکیبات نامطلوب از آب اقدام و نهایتا به تصویب رسید که هم اکنون در حال بهره برداری است. لذا همواره دانشجویان عزیزی که پیشنهاد اقدامات اجرایی را در برنامه آموزشی و بهبود شرایط محیطی دارند را مورد حمایت و راهنمایی قرار داده و همیشه توصیه مینمایم که اخلاق در آموزش و پژوهش را سرلوحه فعالیت های خود قرار دهند.

دانشکده بهداشت مشهد؛ تنها دانشکده شرق کشور که امکان پذیرش دانشجوی دکترا را دارد

خوشبختانه با همت و تلاش اساتید مجرب و با سابقه گروه و پیگیری های مجدانه همه همکاران، دانشجویان عزیز رشته مهندسی بهداشت محیط می توانند در کلیه مقاطع تحصیلی این رشته از دوره کارشناسی تا Ph.D در دانشکده بهداشت مشهد ادامه تحصیل دهند. دانشکده بهداشت مشهد، تنها دانشکده ای در شرق کشور است که شرایط پذیرش دانشجوی دکتری در این رشته را داراست و به واسطه این مجوز متقاضیان بسیار زیادی از جمله دانشجویان گرامی و حتی اعضای محترم هیات علمی در دانشگاههای هم جوار از گوشه و کنار کشور تمایل دارند جهت ادامه تحصیل در مقطع تخصصی وارد این دانشکده شوند که این مهم فرصت مناسبی است تا دانشجویان با حمایت و همت و تلاش اساتید بزرگوار با دست آوردهای علمی روز آشنا شوند و امیدوارم با دست پر و خاطرات خوب و شیرین از این دانشکده فارغ التحصیل گردند. ان شاالله

وب دا: لطفا نقش خانواده را در پیشرفت تحصیلی و کاری خود بیان کنید؟

از جمله عوامل بسیار موثر در ادامه تحصیل و پیشرفت تحصیلی و کاری بنده وجود پدر و مادر فرهنگی در خانواده و حمایت های برادر و خواهرانم که اکثر تحصیلات آکادمیک خود را در رشته پزشکی ادامه داده و به همین دلیل مشکلات تلفیقی ناشی از حوزه های بهداشت و درمان در مباحث خانوادگی مورد نقد و بررسی قرار گرفته است و دیدگاههای متعددی در همین خصوص ارائه میگردد که در ارائه راهکار در حوزه های اجرایی به بنده کمک نموده است. علاوه بر این، وجود دوستان عزیز و تجارب ارزنده ایشان در حوزه های مدیریت مختلف شهری و شرکتهای مهندسی در شهر مشهد فرصتی برای بنده ایجاد نموده تا بتوانم حتی الامکان از وجود این عزیزان در آموزش های ضمن تحصیل و کارآموزی های دانشجویان بهره بجویم.

و سخن پایانی شما...

در پایان ضمن عرض تشکر از روابط عمومی دانشگاه جهت تهیه گزارش و انعکاس دستاوردهای تحقیقاتی دانشکده بهداشت و همچنین اساتید و دانشجویان عزیز و گرامی از مسئولین محترم در خواست می نمایم با حمایت های بیش از پیش طرحهای موثر و کاربردی بالاخص اولویت در تخصیص بودجه جهت اجرای پایان نامه های تحقیقاتی ضمن دلگرم نمودن و حمایت دانشجویان ما را در نیل به اهداف ارتباط با صنعت در قالب توسعه پایدار همراهی فرمایند.