آموزش

مدیر توسعه و ارزیابی تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی مشهد، از اعمال مصوبات شورای پژوهشی دانشگاه در خصوص نحوه محاسبه اعتبار پژوهشی (گرنت) سال ۱۴۰۵ در سامانه «پژوهان» خبر داد.

دکتر مجید خادم‌رضائیان در گفتگو با وب دا  با اشاره به هدف این تغییرات در راستای تقویت فعالیت‌های پژوهشی و ارتقای کیفیت تولیدات علمی اظهار کرد: بر اساس مصوبات جدید شورای پژوهشی، ۳۰ درصد گرنت اعضای هیأت علمی که در سال گذشته از گرنت عام خارج شده بود، در سال جاری مجدداً به گرنت اصلی محققان افزوده شد.

مدیر توسعه و ارزیابی تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تأکید بر اهمیت ارتقای کیفیت مقالات علمی افزود: به منظور تشویق پژوهشگران به انتشار مقالات باکیفیت، به هر مقاله Q1 منتشر شده در سال ۱۴۰۴ مبلغ ۱۰۰ میلیون ریال گرنت تشویقی اختصاص یافته است که ۵۰ درصد آن به نویسنده یا نویسندگان مسئول تعلق می‌گیرد و مابقی میان سایر نویسندگان هیأت علمی و غیرهیأت علمی که دارای آدرس‌دهی صحیح دانشگاه هستند توزیع می‌شود.

دکتر خادم‌رضائیان همچنین با اشاره به سیاست دانشگاه در توسعه همکاری‌های علمی بین‌المللی گفت: برای هر مقاله منتشر شده با همکاری بین‌المللی در سال ۱۴۰۴ که در آن نام کشوری غیر از ایران در آدرس‌دهی ذکر شده باشد، مبلغ ۲۰ میلیون ریال گرنت تشویقی به نویسنده یا نویسندگان مسئول با آدرس‌دهی صحیح دانشگاه اختصاص یافته است.

وی خاطرنشان کرد: بندهای مربوط به «اعتبار تشویقی مقاله Q1 و همکاری بین‌المللی» در صفحه محاسبه اعتبار پژوهشی سامانه پژوهان قابل مشاهده است و با اجرای این تغییرات، این عنوان در گرنت سال ۱۴۰۴ نیز نمایش داده می‌شود که در واقع مربوط به گرنت اولویت‌ها در آن سال است.

مدیر توسعه و ارزیابی تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی مشهد در ادامه با اشاره به حمایت از طرح‌های تحقیقاتی اثرگذار تصریح کرد: همان‌گونه که پیش‌تر اطلاع‌رسانی شده است، برای مجریان و همکاران هیأت علمی و غیرهیأت علمی در طرح‌های تحقیقاتی اثرگذار سال ۱۴۰۴ نیز گرنت تشویقی علاوه بر امتیاز محاسبه‌شده در گرنت در نظر گرفته شده است.

به گفته وی، برای طرح‌های اثرگذار دانشگاهی، استانی، وزارتی/کشوری و بین‌المللی به ترتیب مبالغ ۱۰۰، ۱۸۰، ۲۵۰ و ۳۰۰ میلیون ریال گرنت تشویقی اختصاص می‌یابد که این مبالغ برای هر یک از مجریان به صورت ۱۰۰ درصد و برای هر یک از همکاران به میزان ۵۰ درصد محاسبه خواهد شد.

رئیس دانشکده پیراپزشکی و توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از تداوم فعالیت‌های آموزشی و خدمات درمانی این دانشکده در ایام جنگ بدون هیچ‌گونه تعطیلی خبر داد و گفت: روند آموزش دانشجویان و ارائه خدمات تخصصی در این مدت به‌صورت مستمر ادامه داشته است.

دکتر داود سبحانی‌راد در گفت‌وگو با وب دا اظهار کرد: فعالیت‌های کارورزی دانشجویان در مشهد به‌جز یک هفته نخست جنگ، بدون وقفه برگزار شد و اگرچه کارآموزی در مقطعی با محدودیت‌هایی همراه بود، اما طی سه هفته اخیر بار دیگر به روال عادی بازگشته است.

وی افزود: کارورزی دانشجویان مشهدی در رشته‌های مختلف توانبخشی از جمله گفتاردرمانی، کاردرمانی، بینایی‌سنجی و مددکاری اجتماعی فعال بوده و پس از تعطیلات نوروزی نیز کارورزی دانشجویان غیربومی آغاز شده است.

رئیس دانشکده پیراپزشکی و توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ادامه داد: کلاس‌های آموزشی در دروس تئوری نیز به‌صورت مجازی برگزار شد تا روند آموزش دانشجویان بدون وقفه ادامه یابد.

دکتر سبحانی‌راد با اشاره به نقش اعضای هیأت علمی در ارائه خدمات درمانی تصریح کرد: اعضای هیأت علمی رشته‌های توانبخشی ساعات موظفی خود را به‌صورت فعال در بیمارستان‌ها سپری کرده و در حوزه بالین حضوری مستمر داشته‌اند.

وی خاطرنشان کرد: تمامی اعضای هیأت علمی بالینی در مراکز درمانی و توانبخشی از جمله بیمارستان‌های هاشمی‌نژاد، قائم(عج)، امام رضا(ع) و مرکز جامع توانبخشی مشغول خدمت‌رسانی بودند.

رئیس دانشکده پیراپزشکی و توانبخشی مشهد در پایان تأکید کرد: تداوم همزمان آموزش و خدمت‌رسانی درمانی در این دانشکده نشان‌دهنده آمادگی مجموعه دانشگاهی برای پاسخ‌گویی به نیازهای آموزشی و درمانی حتی در شرایط خاص است.

استاد پیشکسوت گروه زنان دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تأکید بر نقش بی‌بدیل اساتید در تربیت نسل آینده پزشکان، حرفه معلمی در حوزه سلامت را رسالتی الهی و آینده‌ساز دانست و گفت: دانشگاه تنها محل انتقال دانش نیست؛ بلکه مدرسه تربیت انسان‌های مسئول، متعهد و نجات‌بخش جان مردم است.

دکتر نفیسه ثقفی در گفت‌وگو با وب‌دا به مناسبت روز معلم، با گرامیداشت یاد و خاطره اساتید پیشکسوت دانشگاه علوم پزشکی مشهد اظهار کرد: «بسیاری از استادانی که سال‌ها با کمترین امکانات و بدون نگاه مادی، عاشقانه به آموزش و درمان پرداختند، امروز در میان ما نیستند؛ اما منش علمی و اخلاق حرفه‌ای آنان همچنان در رفتار و عملکرد شاگردانشان زنده است.

اشتیاقی که دانشگاه را زنده نگه می‌داشت

این استاد پیشکسوت با مرور خاطرات دوران تحصیل خود گفت: دانشجویان پزشکی در گذشته با عشق و انگیزه‌ای وصف‌ناشدنی وارد این رشته می‌شدند. شبانه‌روز مطالعه می‌کردند و پرسش‌های عمیق آنان، اساتید را نیز به تلاش بیشتر و به‌روز بودن وادار می‌کرد. همین تعامل علمی پویا، سطح دانشگاه را ارتقا می‌داد.

دکتر ثقفی تأکید کرد: هنوز هم باور دارم که رمز پیشرفت در آموزش پزشکی، عشق به یادگیری و احساس مسئولیت در برابر جان انسان‌هاست؛ سرمایه‌ای که باید آن را در نسل جدید تقویت کنیم.

استاد؛ الگوی علمی و اخلاقی پزشکان آینده

وی با بیان اینکه دانشجویان پزشکی تنها درس نمی‌آموزند بلکه «رفتار حرفه‌ای» را نیز از استادان خود فرا می‌گیرند، اظهار کرد: استاد در نگاه دانشجو یک الگوست. نحوه برخورد با بیمار، صداقت، تواضع و تعهد علمی، همگی در شکل‌گیری شخصیت حرفه‌ای پزشکان آینده نقش اساسی دارد.

این استاد گروه زنان افزود: در حرفه پزشکی، آموزش و طبابت درهم‌تنیده‌اند. استاد دانشگاه علاوه بر تدریس، در خط مقدم درمان بیماران بدحال نیز حضور دارد و این مسئولیتی سنگین اما افتخارآمیز است.

شیرین‌ترین لحظه؛ نجات جان یک بیمار

دکتر ثقفی با اشاره به تجربه سال‌ها فعالیت بالینی گفت: هیچ لذتی با لحظه‌ای که یک بیمار بدحال نجات پیدا می‌کند قابل مقایسه نیست. آن لحظه، اوج معنای طبابت و خدمت است و تمام خستگی‌ها را از بین می‌برد.

وی خاطرنشان کرد: پزشکان و اساتید دانشگاهی در بحران‌هایی همچون همه‌گیری کرونا، بلایای طبیعی و شرایط سخت کشور، همواره در کنار مردم بوده‌اند و با ایثار و فداکاری از سلامت جامعه صیانت کرده‌اند.

ضرورت حمایت از سرمایه‌های انسانی نظام سلامت

استاد پیشکسوت دانشگاه علوم پزشکی مشهد با تأکید بر لزوم توجه به شرایط معیشتی و رفاهی اساتید و پزشکان تصریح کرد: اگر از مراقبان سلامت به‌درستی حمایت شود، آنان با انگیزه و توان بیشتری به خدمت ادامه خواهند داد. تقویت جایگاه استادان و پزشکان، سرمایه‌گذاری برای آینده سلامت کشور است.

وی در پایان با گرامیداشت سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم گفت: معلمی در پزشکی، شغل نیست؛ رسالتی است برای ساختن آینده‌ای سالم‌تر و انسانی‌تر. امیدوارم نسل جوان با حفظ روحیه تلاش، اخلاق حرفه‌ای و عشق به مردم، پرچم‌دار پیشرفت علمی ایران باشند.

در آستانه هفته معلم، رئیس و جمعی از اعضای هیئت علمی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مشهد با حضور در منزل استاد زنده‌یاد دکتر محمود روحانی، یاد و خاطره این چهره ماندگار علمی و پزشکی را گرامی داشتند.

به گزارش وب‌دا، این دیدار با حضور دکتر قلیان، معاون بهداشتی دانشگاه و رئیس دانشکده بهداشت، به همراه شماری از اعضای هیئت علمی پیشکسوت گروه‌های آمار زیستی و اپیدمیولوژی از جمله دکتر شاکری، دکتر اسماعیلی، دکتر جمالی، دکتر تقی‌پور، دکتر تهرانی معاون دانشکده بهداشت و همچنین دکتر ساکت از استادان دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد و حاضران با همسر آن مرحوم دیدار و گفت‌وگو کردند.

در این نشست صمیمانه، حاضران با بیان خاطراتی از سال‌های همکاری و شاگردی نزد دکتر روحانی، از جایگاه علمی، اخلاقی و آموزشی این استاد برجسته یاد کردند و نقش ماندگار وی در تربیت نسل‌های متعدد دانشجویان و توسعه آموزش و پژوهش در حوزه اپیدمیولوژی و آمار پزشکی را ستودند.

زنده‌یاد دکتر محمود روحانی از چهره‌های برجسته پزشکی و علمی کشور بود که همواره با رویکردی علمی و متعهدانه در مسیر خدمت به مردم گام برداشت و هیچ‌گاه در پی کسب مقام و موقعیت‌های اداری نبود.

وی در دهه ۴۰ شمسی در مبارزه با بیماری‌های واگیردار از جمله مالاریا و وبا در مناطق مختلف خراسان بزرگ، به‌ویژه در تربت حیدریه، نقشی اثرگذار ایفا کرد و در شرایطی که امکانات بهداشتی بسیار محدود بود، با اقدامات علمی و مدیریتی خود موجب آرامش خاطر مردم و کنترل بیماری‌ها شد.

علاوه بر فعالیت‌های برجسته در حوزه پزشکی، دکتر روحانی از پژوهشگران علاقه‌مند به مطالعات قرآنی نیز به شمار می‌رفت. از جمله آثار ارزشمند وی می‌توان به کتاب «المعجم الاحصائی لالفاظ القرآن الکریم» اشاره کرد که با رویکردی آماری به بررسی واژگان قرآن کریم می‌پردازد.

همچنین نگارش اثر دیگری در حوزه پژوهش‌های قرآنی از سال‌ها پیش توسط این استاد فرهیخته آغاز شده بود که امید می‌رود با انتشار آن، دستاورد سال‌ها تلاش علمی وی در اختیار علاقه‌مندان قرار گیرد.

در این دیدار، افسانه شریعتی، همسر مرحوم دکتر روحانی، نیز با قدردانی از حضور استادان و شاگردان آن مرحوم، خاطراتی از زندگی علمی و شخصیتی وی بیان کرد.

شرکت‌کنندگان در پایان این دیدار با تأکید بر ضرورت معرفی و پاسداشت شخصیت‌های علمی و اخلاقی همچون دکتر روحانی، نقش چنین الگوهایی را در تقویت فرهنگ علمی، اخلاق حرفه‌ای و خدمت صادقانه به جامعه بسیار ارزشمند توصیف کردند.